跳上成跪撑—跪跳下 （教案）人教版体育三年级下册

跳上成跪撑—跪跳下 主题:“保卫家园 火石计划” 1. 跳跃:跳上成跪撑—跪跳下3-2 2. 综合游戏：“流浪地球”传递火石 重点 下压上摆、收腹提膝 难点 双臂摆动与提膝收腿的协调配合 学习 目标 1.90%学生初步掌握下压上摆、收腹提膝的技术要领,在同伴帮助与保护下完成跪跳起成蹲立 2.体验综合游戏，发展学生下肢力量以及协调平衡能力 3.敢于迎接新的挑战、克服恐惧，养成小组合作、互助互爱的学习习惯 教学过程 课堂常规 1. 教师组织队伍集合 2.师生问好 3.宣布本次课的内容与要求 热身游戏: 音伴热身操 （装备太空服） 跳跃:跳上成跪撑—跪跳下 1. 跪跳前行 （驾车出行） 2. 跪跳起一定高度 （翻山越岭） ◎组织学生环形队伍集合 ◎师生问好 ◎引入本节课活动主题，并提出学习过程中帮助与保护的方法 ◇认真聆听、保持活动空间 ☆快、静、齐 ◎引领学生，在视频音伴下做热身操（装备太空服） ◇在音乐和教师引导下进行热身活动。 ◇在游戏中分成四人小组 ☆间距合适、精神饱满 ◎示范“跳上成跪撑-跪跳下”动作，激发学生兴趣，提出运动认知 ◎引导学生体验“驾车出行”游戏，组织学生掌握跪跳前行摆臂下压要领 ◇小组合作，带着问题体验动作 ◎巡回指导、及时给予评价 ☆下压反弹、摆臂提膝、动作标准、积极体验 ◎与学生一起示范“跪跳起一定高度”动作，激发学生兴趣，形成动作转换。 ◎引导学生体验“翻山越岭”游戏，组织学生掌握跪跳起摆臂下压向上腾起要领 圆形集合 环形移动队伍 ◇小组合作，带着问题体验动作 ◎巡回指导、及时给予评价 3. 一定高度跪跳下 （安全着陆） ①一块垫子高度跳下成蹲立 ②三块垫子高度跳下成蹲立 综合游戏： 1. 体验游戏 （运送火石） 2. 小组竞赛 （托起地球·放飞梦想） 放松与小结 1. 放松:放飞希望 2. 总结 3. 师生再见 ◎引领学生做“由高到低跪跳成蹲立”动作体验，提出动作要求，进行自我评价 ◎帮助巡回指导，帮助学生完成动作 ◇小组合作，带着问题体验动作 ◎巡回指导、及时给予评价 ◎引导学生互相帮助与保护，挑战三块垫子高度跪跳下成蹲立； ◎组织学生有序练习，巡回指导 ◇在同伴的保护与帮助下挑战； ◇小组评价和自我评价 ☆提膝收腹、摆臂制动 ◎创设情境，启发学生积极体验游戏 ◇小组合作体验，做出优先策略 ◎巡回指导、及时给予帮助 ◎引导组织游戏，布置挑战任务 ◇积极参与，小组竞赛 ◎师生共同完成“托起地球·放飞梦想”的游戏 ☆遵守游戏规则、勇于挑战 ◎引导学生做放松动作 ◇音伴下放松 ◎总结回顾，师生互评 ☆全身心放松，注意力集中 场地 器材 体操馆；体操折叠垫20块；弹跳球20个；小沙包20个；音乐播放器；多媒体播放器 安全 保障 1. 课前检查场地和器材，消除安全隐患 2.合理的练习空间，帮助与保护方法的教学与贯穿 3.教师巡回指导，发现问题及时解决问题 学科网（北京）股份有限公司 $