辽宁省沈阳市皇姑区2022-2023学年六年级下学期期末质量监测语文试卷

小学六年级质量监测语文试卷 学校 (2022-2023学年度下学期) 班级 题号 二 三 总分 姓名 得分 考号 (考试时间：90分钟 试卷满分：100分) 一、 知识积累与运用。 1.请你仔细读拼音，然后在田字格中工整地写出词语。 装 yuan xido qIn xf yan hul qing 和 mo 装 que fo ming mei xi sheng yIn luo tuo 线 2. 请你工整而有一定速度地默写【唐】杜甫的《春夜喜雨》一文， 内 3.请你给下面加点的字选择正确的读音，用“√”画出。 腊八粥(zou zhou) 倒霉(d6oddo) 眨(z6zhǎ)眼 答 染缸(ran yan) 书籍(j1j) 不禁(jIn jin) 线 题 4.日积月累。 莫道君行早， 近水知鱼性， 忠言逆耳利于行。 树欲静而风不止， 5.请你仔细比一比，再组词。 域( ) 幼( 贩( ●●● 城( 幻( ) 版( 六年级语文一1一（共6页） 6.请你把词语补充完整，然后仿照加点词的特点写词语。 ()气冲冲 翻箱()柜 不慌不() 见()知著 独出心() 司空见() 翻箱()柜（含一组动词）： ()气冲冲(ABCC): 7.选词填空： 严肃 严峻 (1)局势越来越( ),父亲的工作也越来越紧张。 (2)他( )地说：“没有上级的批准，谁也不能擅自离开。” 8.请你按要求回答。 (1)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 这句话运用了( )的修辞方法。请你再仿写一句话，也用上相同的修辞方法。 (2)我在窗前看雪。（请你将句子写具体，至少扩写两处内容。） (3)请你在括号里填上适当的关联词语，然后再用上这个关联词语写一句话。 蚯蚓(，)是插上翅膀，()难以飞渡重洋。 9.默写古诗《十五夜望月》，并解释后两句的意思。 【】王建 解释： 10.请你仔细读下面几句文言文并解释其大意。 (1)奔秋，通国之善奔者也。…为是其智弗若与？曰：非然也。 (2)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 六年级语文一2一（共6页） 二、阅读理解。 (一)课内阅读。 读下面的语段，然后回答问题。 初学( )的小孩子，会出门( )的大孩子，嘴巴上( 的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗 白糖、花生仁儿合拢来，()煮感一锅，北它在锅中叹气似的递腾着，单看它那叹气样儿， 闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ 1.本语段选自《 》一课，作者是( ）。 2.请你回忆课文内容，按原文填空。 3.课文开头就用：“小孩子”“大孩子”“老孩子”的写法，他们代替了 这样写的好处是」 4.课文用这1个自然段，独立成一个部分，主要介绍了关于腊八粥的哪些方面？对全文起到了什 么作用？ 5.请你仔细读画的句子，这句话用了什么修辞方法？这样写有什么作用？请仿写一句。 (二)课外阅读。 请你仔细阅读短文，然后回答问题。 昙花 只看过一次县花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。 一共五盆，排在大厅的一旁。圆筒形的主枝，做然直立。分枝多，呈放射状，枝上巍巍然挂着 即将灿烂开放的花蕾。 我和朋友，坐在厅里，喝茶、谈心。茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是今晚，整颗心， 都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁、有点儿兴奋，又有点儿不安。所以，入口的茶，变的无味：入 六年级语文一3一（共6页） 耳的话，变的单调。有一句没一句的聊着、聊着，最后，索性闭口不语了。 等。在全然的寂静中等。子夜过后，还是完全没有动静。∥ 意识渐渐地陷入半曦胧地状态中。忽然，响起了一种很轻微很轻微的声音：“啪啪啪，啪啪啪。” 好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地，绚丽地，快活地，无羁 地开放了。 花，很大很大：色，非常非常白：味儿呢浓郁强烈。 我看，我闻，我惊叹。 立在枝头上的县花，顾盼生姿，得意非凡。它尽情的享受人间蜂拥而来的爱。∥ 然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它的大限到来。不做无谓的留恋与挣扎， 它迅速菱谢。 众人齐声叹可惜。独我，美慕它。它辉煌而来，辉煌而去。生命最短，不曾浪费一点一滴。 1.请你联系上下文解释下面的词语。 无羁： 旖旎： 顾盼生姿： 2.文中画“一”的句子，分别从 三个角度描写县 花：而画“一”的句子中，“顾盼生姿，得意非凡”则是从 这个角度来描 写县花的。 3.本文用“∥”将作者赏县花的过程分为三个阶段，请给每个阶段各加一个小标题。（所填词语 均不超过两个字) 县花 县花 县花 4.文中哪句话告诉我们昙花的花期很短？在文中用“一”画出相关的句子。这句话让我们想到了 一个关于县花的成语： 5。文中“我”在看昙花开放前、中、后的心情变化是怎样的？（用文中词语回答） 6.古诗词中写花的