9 古诗三首（课件）统编版语文四年级上册

亲爱的同学们: 你们留心观察过生活中的景物吗？你知道爬山虎是怎么紧紧抓在墙上的吗？你知道蟋蟀的住宅是什么样子的吗……让我们一起走进第三单元，探究生活中的学问吧！ 1 体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。 进行连续观察，学写观察日记。 古诗三首 爬山虎的脚 蟋蟀的住宅 任务二：学写爬山虎观察日记 任务三：我为蟋蟀卖房子 眼力比拼，明确观察主题 对比资料，学写观察日记 任务一：跟着诗人学观察 多彩生活我留心 与白居易共赏江景 与苏轼同游庐山 填写房屋登记表 宣传住宅 与卢钺共赏雪梅 整理观察笔记 观察爬山虎 住宅的卖点 任务四：观察我的生活圈 我有一双明亮的眼睛 观察世界的生花妙笔 生活圈观察日记出炉啦 3 古诗三首 9 语文 四年级 上册 第二课时 第一课时 4 任务： 跟着诗人学观察 5 深秋时节，诗人白居易为江上落日和新月升起的奇丽景象所陶醉；庐山雄奇险秀，诗人苏轼在畅游欣赏之余，感悟出了耐人寻味的哲理；梅雪争春，诗人卢钺抒发了极具辩论色彩的议论。 今天，就让我们穿越时空，随诗人一起欣赏如画的自然风光，领悟深刻的人生哲理吧！ 　 　　 与白居易共赏江景 第一课时 知诗人 白居易（772－846），字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 解诗题 暮江吟① [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟②半江红。 可怜③九月初三夜， 露似真珠④月似弓。 注释 ① 〔吟〕古代诗歌体裁的一种。 ② 〔瑟瑟〕这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。 ③ 〔可怜〕可爱。 ④ 〔真珠〕这里指珍珠。 傍晚 诗人在江边 黄昏时分在江边所作的诗。 8 暮江吟① [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟②半江红。 可怜③九月初三夜， 露似真珠④月似弓。 注释 ① 〔吟〕古代诗歌体裁的一种。 ② 〔瑟瑟〕这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。 ③ 〔可怜〕可爱。 ④ 〔真珠〕这里指珍珠。 / / / / / / / / 读古诗 mù sè 9 找出诗中描写的景物。 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 夕阳图 月夜图 明诗意，品诗句 10 暮江吟① [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟②半江红。 可怜③九月初三夜， 露似真珠④月似弓。 指夕阳的光。 注释 ① 〔吟〕古代诗歌体裁的一种。 ② 〔瑟瑟〕这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。 ③ 〔可怜〕可爱。 ④ 〔真珠〕这里指珍珠。 大意：红日西沉，余晖铺洒在江面上，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。 品读夕阳图 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 你觉得这两句诗中哪个词用得最好？ “瑟瑟”写出了江水碧绿的颜色，像绿宝石，像无瑕的翡翠。 “红”也写出了江水的颜色，像红玛瑙，像火。白居易的《忆江南》中有一句：“日出江花红胜火”。在这儿，不也是“日落江水红胜火”吗？ 思考：把“铺”换成“照”或“射”可不可以？ 不可以。“铺”写出夕阳余晖是洒满江面的，更柔和、更动感、更宏大。如果换成“照”或“射”则不能体现这一特点。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 暮江吟① [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟②半江红。 可怜③九月初三夜， 露似真珠④月似弓。 注释 ① 〔吟〕古代诗歌体裁的一种。 ② 〔瑟瑟〕这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。 ③ 〔可怜〕可爱。 ④ 〔真珠〕这里指珍珠。 大意：九月初三的夜晚，多么叫人喜爱呀！那露珠像珍珠一样闪烁发光，月亮如同一张弯弓挂在空中。 品读月夜图 14 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 比喻 寓情于景，表达了诗人对大自然的喜爱。 展开想象，用自己的话说说：诗的前后两句分别描绘了怎样的画面？ 夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象 弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 16 读一读，背一背 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 第一句诗，边读边做“铺”的动作，拉长“铺”的读音，读舒展。第二句“瑟瑟”读得轻而短。后两句读得轻松愉悦，读出夜的可爱。 可借助书中的插图背诵诗句。 古诗 诗人 观察的景物 景物的特点 《题西林壁》 表现手法 寓情于景 填写观察档案 白居易 斜阳、江水、露水、月亮 铺、瑟瑟、红、像珍珠、像弓 与苏轼同游庐山 知诗人 苏轼（103