内容正文:
C,甲丙的随子分别看生在站构①和中
济南市2023年八年级学业水平考试
D.内属干大型真篱,能够过行光合作用,副看有机物
4生物代理小组的同学为探究水分在植物体内的运输逢径”,将一段常有叶片的杨树技条帮人装
生物试题
有红图本的货杯中,发残落和叶林中的部分结构处红了。由此得出的结论是
A籍管与有机物的运编有关
(考试时间:6价分钟满分:100分)
B.导管与水分的输导有关
选茶题部分共50分
C,气孔与植物体内水分酸失行关
D,根尖的成熟区是暖收水分的主要部位
本大题共25小题,每小见2分,共0分。每小题给出的四个选项中,只有一个进项最符合题日
5下列有关人体呼吸系统的叙述,悟误的是
的要求。
1选和相同的绿亚种千40教,清水浸泡10小时,平均分成4阻.对每组种子的子叶进行不同处理
A,明吸道的组成蓝次是鼻粒一哦附,气管→支气管-的
后,放在相同适宜的条件下培养0大测量植株的高度,样组取平均值.具体如表。下刘相美叙
B.着法时水的压力影响了例家的扩大导数序顺闲用
分
述正确的是
C潮水时水进入明吸道,阻斯了韩在与外界的气体交换
D.种形处的气体交换使血液中含氧量增知,都球血变成动脉直
组别
甲
乙
4
6动片(海棉空室)里的售老板“角色原显是一种母色植物,它是一种簧类植物,下列关于它的智
子叶处弹情风
完整
坷降1/4
切常2/4
除3/4
征的说法,不正确的是
植株高度(m
17.9%
1658
12.54
1059
A.无根,盏,叶的分化
人实险变量是一植株高度
用,实袋设计了印组与其他三相对明
智乐置
B徐常指子禁列
C.培组其用2粒种千围可
二工生流过程南不开水
实验结论是·子叶贮存营界物质”
D.不能进行光合作用
2.如图表示多组胞生物体的站构层次,有关叙述正确的是
7“生物体结构与功能话应”是重要的生命现念之一,下列与此现念不相符的是
国提回收口监口
A.朝虫的体表有坚硬的外什雷.保护内部柔软的构
-系院或
B.细虫体表有角质层。可保护其免受消化浪的侵值
仁斯蝎体表夏勤胡片有利于维持体祖园定
A,,d所示生物潮图中的道设物质存在干湘跑核中
用细直分化过程中,染色体先复材再均分
),青蛙的皮肤探露且能分泌粘液还于进行气体交换
C叶林与皮肤一样,同国于a是次
8某兴想小组做了以下实险,探究绿色植物的光合作用及呼吸作用。下列叙述正确的是《了
D山代表的是器官.d代表的是植物体
有色流
3如图是四种生物的站构示意图,有关就述储误的是
氧氧化
该氢钠溶清
不登
甲
A.甲装置可验正植物进行亮合作用需要二氧化碳
康.乙装置可以验证绿体量光合作用的场属
A生物丁正在进行出球生殖
C.丙装置可用案验证植物进行燕传作用释或木分
B与甲,内、丁相比,乙无成形的细菌核
D.装置在光照下,有色液滴会明显向左移动
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生将电子议基一·1·
及如周表示直液流经人体署官h时的状况,由线飞和下表示浪巾某物质含量的变化。下列有关说4下列关于用西和戴的做法中,正镇的是
法正确的是
A中丙是地天然的,没有鹏作用
B,对下御南性族病,靓们大解量使用拉生素
C伪日缓慢瓶出暗江血液,按展近心离止血
D龙牧销水患者登先清理呼吸道,再进行人工呼吸
A.若b代表小肠,媽e中自为营养车高的动球
15.南瓜是老百蛙餐桌上很常妃的食将,味道鲜美,营养价值高。如图是南瓜花的结构梅某生理过荐
B若:代表开脏。则由线Y表示保素含量的变化
示章倒,有关说法情损的是
亡若代表肾小球.划ac内密流动休自
4.南瓜花是单性花,只能连行异花传粉
D,若放经b后1液中二氧化溪地加,刚h可代表无心胜
B.①花的花药中含有许多龙翰
业.关干人体疾病及其致病单因或治疗方法,叙述精误的是
G依据传粉媒介,南瓜花属于虫攀花
博花
A桶尿病业者活口服鞠岛素降板血糖浓度
0一个南瓜中有诈多种子是国为2中有多个子房
适当多心新鲜装菜,水果可携防坏直病
16,下州生殖方式中.属于有性生殖的是
C幼年时甲状解微素分瓷不足会患果小
A水杂交
幕琴窗的出芽生殖
D.缺乏坐生素D或缺钙易要时假病
€.棉树的杆插繁列
D.马铃尊用块茎生扇
山,实抱达是现代生物学研突的重装方法。以下探突实验的设什,方法,结论.正确的是
系)羊急是植物体的某些结构示意侣。下列叙述错送的是
A.在“验证叶在光下产生淀粉”的实验中,清水源洗后滴加确藏的口的是染色
B设计验证“光合作用产生氧气“的实验方墨对.不需要设置对题组
仁在探究慢头在口胶中的消北的实验中,加确液景蓝色表明淀粉放消化
D,在探究“完对鼠生活的影响“的实整中,应将鼠妇做置在显润的土策中
12管时灰景炎是一一种由有筒灰质灰病毒引起的,严重危害儿重健康的急性传染病。下列关于计萄
灰项炎的氨述,带误的是
A.中中看植