图形的运动（课件）-二年级下册数学人教版

图形的运动(一) 认识对称现象及轴对称图形 01 02 03 04 知识梳理 教学新知 课题引入 目录 03 04 05 知识要点 2 01知识要点 知识要点 2.在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体或图形的对称美,体会学习数学的乐趣,激发对数学学习的积极情感。 1.联系生活中的具体物体,通过观察、操作、想象,初步体会生活中的对称现象,知道对称轴,认识轴对称图形的一些基本特征。能判断一个图形是否是轴对称图形。 02课题引入 课题引入 游乐场里都有哪些 游乐项目? 这些游乐项目里有许多数学知识呢,今天我们就一起来研究图形的运动。 6 课题引入 这些图形它们在外形上都有一个共同数学特点,你能发现吗? 7 课题引入 图形两边一样。 8 03教学新知 教学新知 把剪好的图形打 开。看,中间有 一道折痕。 剪一剪。 10 教学新知 像这样剪出来的图 形都是对称的,它 们都是轴对称图形。 我们把这条折痕 叫作对称轴。 轴对称图形 对称轴 对称轴 对称轴 对称轴 11 教学新知 画出这些图形的对称轴。 12 04知识梳理 知识梳理 知识点1:轴对图形的判断 【例题1】下面哪些图形是轴对称图形?请在( )里画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【讲解】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,上面图形中的剪纸、三角形、太阳图和树叶都是轴对称图形。 √ √ √ √ 14 知识梳理 【方法小结】判断是不是轴对称图形,可以先想象这个图形对折后是不是完全重合,如果重合就是轴对称图形。 15 知识梳理 【讲解】上面两个图形都轴对称图形,把这两个图形对折后,留下一个折痕,这个图形中间的那条折痕所在的直线就是图形的对称轴。如下图 知识点2:画出轴对称图形的对称轴。 【例题1】你能画出下面图形的对称轴吗? 16 知识梳理 所以它们的对称轴如下图。 17 知识梳理 定义: 如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做对称轴 特点 1.对称轴两侧的图形完全重合 2. 对称点到对称轴的距离相等 谢谢观看! $