5.《周围的人工世界》（课件）-二年级上册科学冀人版

周围的人工世界 教学课件 冀人版二年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 导入 想一想 校园草是自然生长的，那其他物体也是自然形成的吗？ 导入 想一想 图片中的塑胶地面是自然形成的吗？那是怎样形成的呢？ 不是自然形成的，是人工制造的 我们今天来学习一下人工制造 导入 2.新课教学 观察探究 是人利用或改造天然自然，创造天然自然中所不存在的人类文明。 什么是人工制造 观察探究 寻找校园里的人工制造的产品 教室里的花盆 教室里的黑板 观察探究 寻找校园里的人工制造的产品 我们穿的衣服 校园里的房子 观察探究 寻找校园里的人工制造的产品 校园里的自行车 我们用的文具 观察探究 人工世界 衣服、房屋、文具、自行车都是人工制造的，它们构成了人工世界。 观察探究 分一分 以下图片可以分为哪两种类型？ 观察探究 分一分 自然世界 人工世界 观察探究 我们人类生活的世界异彩纷呈，丰富美丽。我们生活在自然世界和人工世界里。 观察探究 山水、动植物构成了自然世界 观察探究 超市里面的人工世界 观察探究 百货里面的人工世界 观察探究 百货商店和大型超市是人造物品比较集中的地方 观察探究 周围的人工世界 观察探究 人工世界的特点 对我们的生活会产生帮助，更加美观、适用，具有人文特点等。 3.典型习题 填空题 1.花盆里的花属于 的，花盆是 的。 自然生长 2.房子、衣服、球架，属于 。 人工制造 人工制造 判断题 1.人工世界是人利用或改造天然自然，创造天然自然中所不存在的人类文明。（ ） 2.除了自然世界还有一个人工世界。（ ） √ √ 选择题 下列物品不属于人工制造的是（ ） A.树木 B.房子 C.球架 D.衣服 A 4.课堂小结 课堂小结 衣服、房屋、文具、自行车都是人工制造的，它们构成了人工世界。 5.课外延伸 课外延伸 看看校园外的人工世界 人工制造的产品给我们带来了哪些便利？ 课外延伸 看看校园外的人工世界 高铁出行 收割机收获 课外延伸 看看校园外的人工世界 使用无人机送货 谢谢观看 $