内容正文:
选修一《第一章 空间向量与立体几何》
1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题
第1课时 用空间向量研究距离问题
1.求两点距离
①距离公式法(找两点坐标)
4
3
5
②向量求模法(基底法/坐标法)
正三棱柱
2.求点到直线的距离
问题1.在方向上的投影向量的模是什么?
问题2.在的方向向量上的投影向量的模是什么?
2.求点到直线的距离
①公式法(找斜线的方向向量及直线l的方向向量或单位方向向量)
P34-例6(1).棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,
求点B到直线AC1的距离.
2.求点到直线的距离
①公式法(找斜线的方向向量及直线l的方向向量或单位方向向量)
P34-例6.棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,求点B到直线AC1的距离.
2.求点到直线的距离
②等面积法(将点线距离视为三角形的高)
P34-例6.棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,求点B到直线AC1的距离.
2.求点到直线的距离
②等面积法(将点线距离视为三角形的高)
[练习]棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是线段DC1的中点,求点M到直线AD1的距离.
①公式法(找斜线的方向向量及直线l的方向向量)
2.求点到直线的距离
②等面积法(将点线距离视为三角形的高)
[变式]棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是线段DC1上的动点,求点M到直线AD1的距离的最小值.
①公式法(找斜线的方向向量及直线l的方向向量)
3.求直线到直线的距离
两条平行直线m,l间的距离转化为直线m上任一点到直线l的距离
P35-2(2).棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段DD1, BB1的中点,求直线FC1到直线AE的距离.
4.求点到平面的距离
①等体积法(将点面距离看作三棱锥的高)
P35-2(3).棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段DD1的中点,求点A1到平面AEB1的距离.
4.求点到平面的距离
②公式法(求斜线的方向向量在法向量上的投影向量的模)
P35-2(3).棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是线段DD1的中点,求点A1到平面AEB1的距离.
4.求点到平面的距离
②等体积法(将点面距离看作高)
[练习]如图,已知PA⊥平面ABCD且PA=AB,底面ABCD为正方形,设PA=AB=4,求点A到面PDC的距离.
练习.如图在三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面PBC,PB⊥BC,PD=DB=BC=AB=AD=2.
(1)证明:PA⊥平面ABC; (2)求点B到平面ACD的距离.
4.求点到平面的距离
③找垂线法(过点找面的垂线)
5.求直线到平面的距离
平行于平面的直线到平面的距离转化为线上任意一点到平面的距离
P34-例6(1).棱长为2的正方体中,求直线C1F到平面A1EC的距离.
P35-2(4).棱长为2的正方体中,求直线C1F到平面AEB1的距离.
6.求平面到平面的距离
两个平行平面间的距离转化为平面内任意一点到平面的距离
P35-3.棱长为1的正方体中,求平面A1DB到平面CD1B1的距离.
小结梳理
1.求两点距离
①距离公式法(找两点坐标)
②向量求模法(基底法/坐标法)
2.求点到直线的距离
①公式法(找斜线的方向向量及直线l的方向向量或单位方向向量)
②等面积法(将点线距离视为三角形的高)
3.求直线到直线的距离
先证线线平行m//l,再转化为直线m上任一点到直线l的距离
小结梳理
4.求点到平面的距离
①等体积法(将点面距离看作三棱锥的高)
②公式法(求斜线的方向向量在法向量上的投影向量的模)
③找垂线法(过点找面的垂线证线面垂直)
5.求直线到平面的距离
6.求平面到平面的距离
先证线面平行l//α,再转化为直线l上任一点到平面α的距离
先证面面平行α//β,再转化为平面α上任一点到平面β的距离
求平面法向量的方法小结
①定义法:证线面垂直
②待定系数法:设→找→列→赋→定
③秒杀法:求谁遮谁,交叉相乘再相减(y要加﹣号);
写2遍,去首尾,交叉相乘再相减
求平面法向量的方法——秒杀法
解:如图建立空间直角坐标系Cxyz,则B(0,4,0),E(2,4,0),F(4,2,0),G(0,0,2),
=(4,2,-2),=(2,4,-2),=(2,0,0).
设平面GEF的法向量是=(x,y,z),
则由得,
令x=1得y=1,z=3, =(,,3).
则点B到平面GEF的距离为d==.
2.已知正方形ABCD的边长为4,CG⊥平面ABCD,CG=2,E,F分别是AB,AD的中点,求点B到平面GEF的距离.
棱长为2的正方体中ABCD-A1B1C1D1,E,F,M,N分别是棱