内容正文:
2022一2023(下)三年级语文综合素质评价
交
等级
书写
温馨提示:亲爱的同学,希望你在答题时能认真书写,字迹端正,保特卷
面的整洁哦!我们将对你的书写情况进行评价!
一、积累与运用
1,从每组加点字中找出一个错的拼音,把序号写在后面的括号里。
(1)A铁锚(mdo)B呕吐(t)C朝鲜(xian)D闲散(sn))
(
(2)A肥皂(zdo)B楼样(m)G便宜(pin)D资源(zhi)
(
2.读句子,看拼音写词语。
wan fan
在堂年的百花国里,我们看到了真善美。天空中补
过后红
huo po
fen fang
装
形形的火烧云:箱四上有可安
的小燕子:花国里有
订
xǜnsù
迷人的鲜花朵朵:海底有能-十
游动的鱼儿…也许在字宙的另一
线
mimi
的
边,我们的童年还能相遇更多的
不
3.下面括号中的哪个词语的解释更符合句子的意思,请用“√”选择。
要
平时很熟(成熟熟练)的曲子,今天却总是弹不准。
线
答
这本书越看越有味道(气味趣味)。
4.照样子写词语。
题
津津有味
无边无际
5.读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例句:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐」
6。用自己的话转述别人说的话。
裁链又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
转述
三年级语文评价第1页(共4页)
7.下面的通知中“标点、字、句”各有一处错误,请用修改符号修改。
通知
5月10日下午3点,清各班班长到总务处新校服领取。
总务处
5月8日
8.根据提示,将诗句和名言补充完整。
(1)迟日江山丽,
0
春来江水绿如蓝。
路上行人欲断魂。
(2)
耳听为虚。
焉得虎子。
中医四诊:
人谁无过?
,善莫大焉。
二、阅读与理解
(一)课内阅读
我们奇步的世界(节选)
【英】彼得·西蒙,马丽译
①你看天空的珍藏
②清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了
蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇垃
的形状,告诉我们许多奇妙的故事
④当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
⑥,天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、
红色和紫色。
⑦黑夜停临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在
发光。
1.选文是围绕哪句话来写的?从文中找出来并规范地抄写在横线上。
2.观察第②、⑥、⑦自然段的开头,想一想选文是按照()顺序来描写天空
的变化的?(填序号)
A.时间
B.事情发展
C.空间
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3.选文围绕“天空”重点描写了色彩的变化,请你从文中找出与清晨时的天空
和落日下的天空色彩有关的词语按顺序写下来:
)一蔚蓝色一()一(
)一紫色
4.选文中有许多比喻句,选择你最喜欢的一句,说一说作者在这句话中把
比作了
5.读选文中画波浪线的句子,发挥想象,用下面这个句式写一写云彩都会有哪
些奇妙的形状。
云彩有的像
,有的像
,有的像
,还有的像
(二)丛书阅读
发现风景(节选)
邦宗忠
①看这小区里的风景,我逐渐发现,喜鹊的巢是最大的。它们选择高大的杨
树筑巢,那种筑巢的毅力和勘勉,是其他鸟类比不了的。鹊巢项大结实,在远
处高处老远就能警见,仿佛在宣示这是它们的领地。
②斑鸠的巢有点随意。它们在密密的树枝间绿叶间,用几根小棍子搭起巢,
只要它们的斑捣蛋掉不下来。斑鸠就在这样简陋的窝上解化小斑鸠。
③苇莺的巢最讲究,细密地捆扎在不易被发现的树权上。它们选择有初劲的
草叶,一圈图地缠裹住树枝,等树叶落尽了,你才看到它们的巢穴,像一个编
制精美的篮子,悬在树权里。
④各种鸟的叫声也千差万别。喜鹊的叫声仿佛是拉长了声音的起床号:斑鸠
常常躲躲闪闪地叫几声:麻雀弹跳着音符时尾巴和翅膀也是抖动的:布谷鸟
边叫边飞:啄木鸟用叩击树千的声音前来报到:偶尔还有雁阵步调一致的翅膀
摩擦声或鹰华的一声唳叫…
1.在括号里填上正确答案的序号。
(1)作者围绕小区里的风景,写了()和()两方面的发现。
A鸟的巢
B.鸟的羽毛
C.鸟的叫声
(2)作者发现()的巢最大,()的巢最随意,()的巢最讲究。
A苇莺
B.斑捣
C.喜鹊
(3)选文的第④段画横线的句子运用了()的修辞手法?
A.设问
B.排比
C.拟人
2.作者在第④段中生动形象地写出了鸟的叫声
的特点,体现了作
者观察的细致,表达了作者对鸟的
之情。
3.如果让你写小鸟,除了文中提到的内容,你还会从哪两个方面写?
我还想从鸟的
和鸟的
两个方面写小鸟。
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三、习作
1.《贪玩的小水滴》《水果们的音乐会》《小