辽宁省朝阳市部分学校2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题

2023年7月高二下学期期末考试 语文试卷 4不金静为结当和然号带寺联州身大走有，体为加及 42023.7 考生注意： 小1.本流卷由四个部分组成。满分150分，考议时间150分钟. 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B船笔把答题卡上对 一应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题 区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本春命题花国：高考范国〔获写为入教必修上册中高考必背篇日. 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 重为位含上，世准命任， 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 塑料，人们几乎每天都会接触到。随着电商、快递、外卖等新兴业态发展，中国垫料制品特 别是一次性塑料用品消耗量持续上升。根据中国物资再生协会再生塑料分会提供的数据， 2021年中国产生废塑料6200万吨左右，废塑料总体回收率为31%。那么，我们应如何解决塑 料污染问题？ 做好垃圾分类，关健在于减量化、责源化、无害化处理。塑料作为一种可再生资源，如果能 回收利用，将极大减少资源浪费。然而，由于不同塑料的回收价值、分拣成本差异较大，如何对 塑料进行分类回收再利用，一直是待解难题。 随着全国禁很塑时间表确定，各地陆续推出多项禁限塑政策。当传统塑料“下岗”，谁来替 代它们？《关于进一步加强塑料污染治理的意见》提出，推广使用可降解购物袋、可降解包装膜 (袋)，在餐饮外卖领城推广使用可降解塑料袋等替代产品，加强可降解替代材料和产品研发等。 “相对于几百年才能消失的“白色拉极'，在堆肥条件下，全生物降解制品能在30天内被微 生物分解90%以上，以二氧化碳和水的形态进入自然界；在非堆肥条件下，垃极处理厂未处理 干净的部分全生物降解制品将在2年内逐步降解干净，”金发科技股份有限公司战略项目总监 郭德凡表示，公司生产的生物降解塑料符合国际、国家权成标准。他表示，在使用全生物降解制 品过程中，我们依然要做好垃极分类、定点弃置、集中处理，不应随意丢弃。 二那么，塑料制品要达到什么标准才算生物降解呢？国际相关标准规定了4项测试：一是生 物降解测试，材料能被：生物分解并转化为二氧化度：二是崩解测议，材料能在堆肥过程中崩 解，不存在“白色污染”；三是生物相容性测试，堆肥残留物不能对生物生长过程产生负面影响： 【高二下学期期末考试·语文卷第1页（共8页）】 3549B 四是重金属含量测试，不能含有重金属，对掉肥残留物产生影响。只有同时通过这4项测试，才 能被认可为生物降解塑料。 价格是影响可降解塑料推广应用的一大因素，据了解，一个生物降解塑料袋的价格一般是 一个普通塑料袋价格的两到三倍。 北京自然之友公益基金会零废弃项日政策主任谢新源是志愿者之一，他说，知果拉圾绕采 取生物降解塑料材质，需要考虑好衔接问题。一方面，生物降解塑料完全降解需要满足工业堆 肥的温度、湿度、菌种等特定条件，因此建设工业堆肥设施是改用可降解垃拟袋的前提。另一方 面，日前很多居民使用普通塑料袋作为垃圾袋，如果这些塑料袋进入厨余桶，会影响厨余垃圾处 理，因此相关部门应协调好可降解塑料袋和垃极分类的关系，枚会居民正确授放可降解塑料袋 和普通塑料袋。 专家建议，明确可降解塑料的使用范围和适用级别。例如，与食物接触的包装物、装厨余垃 极的塑料袋等，应优先考虑使用可降解塑料。对于大规模使用可降解材料难度较大的行业，应 推广可重复使用的制品。 塑料污染涉及面广，治污需齐抓共管、打通上下游产业链。根据（关于进一步加强塑料污柒 治理的意见》，到2025年，应基本建立塑料制品生产、流通、消费和回收处置等环节的管理制度， 基本形成多元共治体系。 “解决塑料污染是一个系就工程，应该把源头减量，产品设计和中端回收、加工以及后端再 生产品应用等各环节联系起来，形成一个有利于塑料回收和再生的闭环，”绿色再生皇料供应链 联合工作如副组长王永刚说。 “要从根本上解决塑料垃极污染问题，还得靠减量和循环利用。对于那些采用循环利用包 装、共享布袋等耐用品重复使用的微法，更值得下大力气创新和推广”一位专家如是说 (摘编自《准备好和塑料说“再见”了吗？) 材料二 近日，三菱化学和一家包装材料制造商共同研发出了可在海水中降解的塑料袋。据日本放 送协会(NHK)报道，新产品是根据微生物分解土壤中垃极的相同机理创造，其材料是用甘蔗等 植物性成分制成，很客易溶解在海水中。固海水中的微生物少于土壤的微生物，所以塑料袋在 海水里需要约1年时间才可完全降解，预计该产品的价格将是传统塑料袋的6倍以上， 降低塑料聚的使用领率亦可帮助解决白色污染问题。据《华盛顿时报》和美国有线电视断 闻网(CNN)报道，日本每年产生的9O0万吨塑料废物