（暑期提升）3.5摆的快慢 （真题练习）五年级上册科学 教科版（2017秋）B

（暑期提升）3.5摆的快慢 （真题练习）五年级上册科学 教科版（2017秋）B 一、填空题 1．影响钟摆摆动快慢的因素主要是( )。 2．改变摆锤质量不能改变摆动快慢。___________影响摆动快慢：摆绳越短，摆动速度越___________；反之，则越慢。 3．我们拿一根细绳，上端固定，下端挂上一个小重物，做成一个简单的摆，重复多次，让摆自由摆动，我们可以发现摆具有____________。 4．如图所示，将重量不同的两个木块分别系在长短不同的两根绳子的一端，将另一端固定，做成两个摆，则两个摆摆动的快慢________ (填“相同”或“不同”) 5．改变摆锤质量( )（填“能”或“不能”）改变摆的快慢，摆绳长度影响摆的快慢；摆绳越( )摆动速度越快，反之则越( )。 6．通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与___________有关，与 __________无关，与摆角无关。 7．单摆由( )、( )组成。同一个单摆每摆动一次所需的时间是( )的，不同的单摆在一定时间内摆动的次数是( )的。 二、判断题 8．摆的长度一定，摆动一次的时间一定。( ) 9．在研究摆的快慢与摆绳长短是否有关时，要保持摆绳长短和摆幅大小不变。( ) 10．摆钟如果走快了，我们可以适当向上调节摆锤的螺母。( ) 11．下图是一个摆，标注的L为摆长。( ) 12．如果摆的快慢与它的重量有关，那么要么是摆越重它摆得越快，要么是摆越轻它摆得越快。( ) 三、连线题 13．将下图简易摆的各部分与名称用线连起来。 四、简答题 14．取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆，绳子的长度相同，摆动的快慢会一样吗？ 五、实验题 15．下面是五年级某班四个组自制的摆1分钟摆动次数的数据记录汇总表，请根据这些数据分析摆的摆动规律。 （1）依据所学知识，补全表格中的实验数据。 第一次 第二次 第三次 第1组 60 60 60 第2组 55 55 55 第3组 ______ 58 58 第4组 61 ______ 61 （2）同一个摆，在每1分钟内摆动的次数______（填“相同”或“不同”）。 （3）比较第1、2组数据可知，不同的摆在每1分钟内摆动的次数______，即不同的摆摆动的快慢______。（填“相同”或“不同”） （4）通过以上数据，我们可以推测出：同一个摆，摆动的快慢______（填“会”或“不会”）发生变化，所以说摆具有______性。 六、综合题 16．为了研究摆锤质量对摆快慢的影响，小明在设计对比实验时，需要如何控制各个影响因素？请在下面相应的方框中画“√”。 实验A 实验B 摆绳长度 ( )绳子长( )绳子短 ( )绳子长( )绳子短 摆锤质量 ( )质量大( )质量小 ( )质量大( )质量小 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．摆绳的长短 【详解】摆的快慢与摆锤的质量、摆动的幅度无关，与摆绳的长短有关。摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。 2． 摆绳长度 快 【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。 3．等时性 【详解】单摆具有等时性，即同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。我们拿一根细绳，上端固定，下端挂上一个小重物，做成一个简单的摆，重复多次，让摆自由摆动，我们可以发现摆在相同时间内摆动的次数相同，这就是单摆的等时性。 4．不同 【详解】摆摆动的速度快慢与摆长有关，摆长越长，摆的速度就越慢。图中的两个摆，显然摆长是不一样的，所以它们的速度也是不同的。 5． 不能 短 慢 【详解】同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤质量和摆动幅度无关。摆长越长，摆摆动越慢；反之摆长越短，摆摆动越快。改变摆锤质量不能改变摆的快慢，摆绳长度影响摆的快慢；摆绳越短，摆动速度越快，反之则越慢。 6． 摆长 摆锤 【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。 7． 摆线 摆锤 相同 不同 【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，