(暑期提升)4.1 我们的身体 (真题练习)五年级上册科学 教科版(2017秋)B

2023-07-05
| 7页
| 92人阅读
| 2人下载
精品

内容正文:

(暑期提升)4.1 我们的身体 (真题练习)五年级上册科学 教科版(2017秋)B 一、填空题 1.人体内共有200多块骨头,( )可以使我们身体进行各种各样的运动,同时还具有支撑身体、保护内脏器官的作用。 2.__________时期是生长发育的旺盛时期,我们要抓住这个机会,养成良好的__________和习惯。 3.体重指数(BMI)是国际通用的计算人体肥胖程度的一个公式。体重指数的计算公式:体重指重=________(千克)÷【身高(米)×_____(米)】。 4.( )可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加健康。 5.( )时期是生长发育最旺盛的时期。 6.经常运动,( )会变得强壮,( )增大,能为身体提供充足的( )。 7.骨骼与( )、( )协调工作,我们才能运动。 二、判断题 8.很多人吸烟饮酒,身体也很健康,说明吸烟饮酒也不一定会影响健康。( ) 9.我们的生长发育主要受遗传因素影响,饮食习惯不会影响我们的生长发育。( ) 10.五年级女生体重指数正常范围为20.6~22.9。( ) 11.我们身体的各个部分看似没有联系,实际上关系密切( ) 12.人体的每个消化器官都有各自的功能,它们独自完成各自的工作。( ) 三、连线题 13.将图中运动系统的各部分结构与其名称连起来。 肌肉 关节 骨骼 四、简答题 14.如果按照人体的工作类型来分,怎样看待人体的组成? 五、实验题 对照标准,判断健康水平。 15.体重指数(BMI)用于衡量身体体质健康情况,某同学是名五年级男生,身高1.40米,根据体重指数计算公式2,对照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》可知,他的身体体质健康情况为(    )。 体重指数 (BMI) 五年级男生 五年级女生 肥胖:≥24.2 肥胖:≥23 低体重:≤14.3 超重:21.5﹣24.1 低体重:≤13.7 超重:20.6﹣22.9 正常:14.4﹣21.4 正常:13.8﹣20.5 A.正常 B.超重 C.低体重 D.肥胖 16.请你为该同学制定一个健康行为计划。 健康目标 ( ) 健康行为计划 ( ) 六、综合题 17.探索:计算体重指数 测量身高 身高:________米(保留小数后两位小数) 测量体重 体重:________千克(保留整数) 计算体重指数 公式:体重指数=______ 计算结果: 体重指数=________千克/米2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.骨骼 【详解】人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架——骨骼。骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动,同时还具有支撑身体,保护内脏器官的作用。 2. 青少年 生活方式 【详解】青春期是人体生长发育的第二个高峰期。身体形态的改变、身体功能的完善、心理活动的成熟主要是在这一阶段完成的。从出生到死亡,人体都在不断地发生变化。青少年时期是生长发育最旺盛的时期,对我们的一生有着重要影响,因此,养成良好的生活方式和习惯非常重要。 3. 体重 身高 【详解】体质记录表包括体重指数、视力、肺活量、50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐等项目。体重指数=体重(千克)÷[身高(米)x身高(米)]。 4.体育运动(体育锻炼) 【详解】体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加健康。但运动要注意科学合理,强度适量,运动前要做好准备活动,运动不能过度疲劳,饭后不能马上剧烈运动等。 5.青少年 【详解】从出生到死亡,人体都在不断地发生变化。青少年时期,我们的身高、体重会发生明显的增长变化,为了健康、顺利地度过青少年时期,我们需要全面、合理的营养,强壮的体魄,养成良好的卫生和习惯。所以青少年时期是身体发育和智力发展的黄金时期。 6. 心脏; 肺活量; 氧气 【详解】略 7. 关节; 肌肉 【详解】略 8.× 【详解】对于人体来说,抽烟喝酒的损害性非常大,容易使得体内的肝肾以及肺部都受到最直接的损害,时间久了,对身体的损害也比较大,寿命也会下降。 9.× 【详解】不同食物中营养物质的种类和含量不同,我们每天需要的营养成分主要来自食物,营养均衡才能健康成长。我们的生长发育主要受遗传因素影响,饮食习惯也会影响我们的生长发育。 10.× 【详解】体重指数=体重(千克)÷身高(米²)。五年

资源预览图

(暑期提升)4.1 我们的身体 (真题练习)五年级上册科学 教科版(2017秋)B
1
(暑期提升)4.1 我们的身体 (真题练习)五年级上册科学 教科版(2017秋)B
2
(暑期提升)4.1 我们的身体 (真题练习)五年级上册科学 教科版(2017秋)B
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。