(暑期提升)1.1 放大镜 同步练习 真题练习 六年级上册科学 教科版(2017秋)B

2023-07-05
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(暑期提升)1.1 放大镜 同步练习 真题练习 六年级上册科学 教科版(2017秋)B 一、填空题 1.放大镜镜片的特点是中间_____,边缘_____,因此又叫_____。 2.一个凸透镜的( )倍数是( )。 3.放大镜是________透镜,能把物体的图像________,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。 4.我们在课堂探索微小世界时经常会使用到以下工具: 小明想观察小蚂蚁,以上适合用来观察蚂蚁的工具是( )。 5.放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就越________。 6.放大镜的镜片也叫凸透镜,它的特点是中央______、边缘______。 7.天宫课室太空水球的实验中,悬浮的水球可以看做是一个凸透镜,因为它具有中间_______、边缘_______且_______的特点。透过悬浮的水球,我们可以清晰的看到航天员的人像,这时的人像是_______(选填:正立或倒立)的,当航天员在水球中再打入一个气泡,这时我们在原来像的中间又可以看到一个_______(选填:正立或倒立)的像。 8.凸透镜有________、________、________的作用。人眼中的________相当于一个凸透镜。 二、简答题 9.如何正确的使用放大镜? 三、实验题 10.如图:                  上图是研究( )的实验。当凸透镜距纸屏( ),距蜡烛( )时,形成的是( )、( )的像。 11.观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片。 (1)实验目的:探究放大镜的特点。 (2)实验材料:放大镜、玻璃片和近视眼镜。 (3)实验步骤:①用眼分别看放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片。②用手分别摸放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片。③分别用放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片观察同一个对象,如观察同一个字。 (4)实验现象:将“能”或“不能”填入下列表格中。 镜片 是否透明 是否有凸度 是否能放大 放大镜的镜片 透明 有凸度 ( ) 玻璃片 透明 没凸度 ( ) 近视眼镜的镜片 透明 没凸度,是凹的 ( ) (5)实验结论:放大镜镜片的特点是______,有凸度即中央______、边缘______。 四、综合题 放大镜的研究。 12.放大镜也叫________,因为它具有________的特点。生活中有很多人戴眼镜,和放大镜镜片一样的眼镜是________(填“近视眼镜”或“老花眼镜”)。 13.小新用图1的三个放大镜(三个镜片的直径分别是2cm、3cm、4cm)观察同一个物体,发现物体图像被放大的倍数相同,这说明(    )。 A.所有放大镜的放大倍数都是一样的 B.放大镜的放大倍数与镜片直径无关 C.放大镜不能放大物体的图像 14.图2的一组镜片中,具有放大物体图像功能的是(    )。 A.(1)、(4) B.(1)、(3) C.(2)、(5) 15.下列能用高倍放大镜观察的是(    )。 A.血液细胞 B.新型冠状病毒 C.昆虫的触角 16.小新还发现:在太阳底下,利用放大镜能点燃小纸片,说明放大镜还具有________的作用。 17.下图是两个不同放大倍数的放大镜在离书本同一高度观察到的现象,根据要求回答问题 (1)图中的放大镜又叫( ) 镜,它的特点是中间( ),边缘( )。 (2)图中放大倍数较大的是放大镜( ) ,视野较大的是放大镜( )。 (3)把两个放大镜上下组合起来,放大效果明显提高,这就是早期的( )镜,它的发明进一步拓宽了人类的视野。 (4)太阳光经过放大镜时会( )光线(填“会聚”或“发散”)。 五、判断题 18.观察昆虫标本时,为了把标本图像放得更大、看得更清楚,我们就要选择直径大的放大镜。( ) 19.放大镜的镜片是透明的。( ) 20.眼睛是人的主要观察工具,但人的最高视力也只能看清 毫米大小的微小物体。( ) 21.近视眼镜的镜片可以作为放大镜使用。( ) 22.不能透过放大镜观察太阳,会灼伤眼睛。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1. 厚 薄 凸透镜 【详解】放大镜是透明的,并且中间是凸起的,所以叫凸透镜。它们都具有透明、中间厚边缘薄的特点,都具有放大功能。 2. 放大 有限 【详解】一个凸透镜的放大倍数是有限的。放大倍数和镜片的

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(暑期提升)1.1 放大镜 同步练习 真题练习 六年级上册科学 教科版(2017秋)B
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