(练习)课后素养评价2 济南的冬天-【提分教练】2022-2023学年七年级语文上册同步(统编版)

1. 下列加点字的注音完全正确的一项是(　A　) A. 垂柳(chuí)　 澄清(chéng) 响晴(xiǎng) 安适(shì) B. 害羞(xiū) 单单(shàn) 着落(zhuó) 宽敞(chang) C. 镶上(xiāng) 着急(zháo) 暖和(huo) 发髻(jī) D. 空灵(líng) 看护(kàn) 秀气(xiù) 狭窄(zhǎi) 解析：B项，“单”应读“dān”；C项，“髻”应读“jì”；D项，“看”应读“kān”。 2. 下列词语书写完全正确的一项是(　D　) A. 贮畜　唤醒　水藻　绿萍 B. 肌夫　地毯　薄雪　慈善 C. 摇蓝　响亮　境界　干啥 D. 奇迹　斜射　山腰　热气 解析：A项，“畜”应为“蓄”；B项，“夫”应为“肤”；C项，“蓝”应为“篮”。 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　C　) A. 总的来说宋体字的秀气，刚劲有力，变化得当，吸引了后人的喜爱，宋体字是印刷行业应用得最为广泛的一种字体。 B. 水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 C. 新学期第一次班会课，李红对班级建设侃侃而谈，卖弄自己的想法，激发了大家的积极性。 D. 大家纷纷表示，将不忘初心、牢记使命，继承和发扬革命先辈的优良传统，抖擞精神、奋发有为、干在实处，为建设海南自由贸易港充分发挥共产党员的先锋模范作用。 解析：“卖弄”意思是有意显示、炫耀(自己的本领)，贬义词。与语境不符。 4. 下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是(　A　) A. 树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 C. 他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” D. 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。 解析：A项运用了比喻的修辞手法，其他三项均为拟人的修辞手法。 5. 下列对《济南的冬天》一文的理解和分析，有误的一项是(　C　) A. 作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点，从地理环境、人们的表情与幻想和对小山、小雪、绿水的描写几个角度来写，描绘出一幅幅济南特有的动人美景。 B. 这篇文章开头，作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天无风声、无浓雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉济南是个“宝地”。 C. 第6段写济南冬天的水，着力渲染济南冬天水的温暖。 D. 作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和贴切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。 解析：“着力渲染济南冬天水的温暖”错误。第6段写济南冬天的水色。先着力渲染“绿”，用“绿”衬托水的清澈、透明。“看吧”从天上到水面，由河水的清亮、水藻的绿引出整个空间的清亮、蓝汪汪。 课内精读 阅读下文，回答问题。 最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 6. 请简要概括这段文字的内容。 答案：济南冬天薄雪覆盖下的山景。 7. “最妙的是下点儿小雪呀”在文中有何作用？ 答案：这是过渡句，起承上启下的作用。 8. “就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”请分析一下“秀气”一词的表达作用。 答案：“秀气”在这里的含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者对雪后山景的喜爱之情。 9. 本段最后一句表达了作者怎样的思想感情？ 答案：最后一句既是与老天商量的语气，怕秀气的小山被大雪压垮了；又是一种赞许的口吻，流露出作者对济南小山的爱怜之情。表达了作者对玲珑秀美的济南小山的热爱、赞美之情。 拓展阅读 阅读下文，回答问题。 江南的冬景 郁达夫 ①凡在北国过过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家，不管门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为这中间，有的是萝卜、鸭儿梨等水果的闲食，还有大年夜、正月初一、元宵节等热闹的节期。 ②但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风——西北风——间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥