四川省乐山市2022-2023学年高二下学期期末教学质量检测历史试题

机密★启用前〔考试时间：2023年7月3日下午15：00一16：30) 乐山市高中2024届教学质量检测 历 史 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷1至5页，第Ⅱ卷5至6 贞，共100分。考试时间为90分钟 第I卷（选择题）】 注意事项： 1,用2B铅笔将答案标号镇涂在答题卡上对应题日标号的位置上。 2.本邮分共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个远项中，只有一项是最符合题 目要求的， 1.《诗经·大雅·文王》说“文王孙子，本支百世”，宗法“百支”，其中每一支都可以通过婚烟而 有“母党”“妻党”。据此可推知，该制度 A.形成了等级秩序 B.扩大了统治基础 C.加强了中央集权 D.导致了地方割据 2.下表可以用来说明 战国时期货币的使用情况（部分） 货币种类 布币 刀币 圈钱 蚁鼻钱卢金 流通地区 魏、赵、韩、燕 齐、燕、越、中山 秦、周、三晋 楚 A.地区之间商贸联系加强 B.中央集权的经济基础形成 C.北方经济水平高于南方 D.自然经济向货币经济转型 3.楚简本《老子》山上丁湖北省荆门市郭店号楚壅，与今通行本《老子》有很大差异。例如通 行本十九章的“绝圣弃智，民利百倍：绝仁弃义，民复孝慈”，楚简本为“绝智弃辩，民利百倍 …绝伪弃诈，民复孝慈”。如果这甲不是抄写上的错误，那就是一个摇撼我们传统知识的 大信息。据此可知 A.历史解释随者时代的变化而变化 B.历史文献只有与考古发结合才可信 C,史料价值取决于史料产生的先后 D.历史信息可能随若新史料发现而变化 高二历史第1页（共6页） 4.对比下面两幅地图，可知 ▲版西下势划 ▲士制移期为 A.儒家思想受到压制 B.政治认同逐步增堀 C.诸子总想实现汇流 1).社会治理模式完普 5.汉高祖八牛，刘邦返同长安，见丞相萧何正指挥营建未央官，工程相当治大，怒谓萧何日：“大 下阿阿苦战数岁，成败未可知，是何治宫室过度也？”萧何日：“天子以四海为家，非壮丽无以 重威，且无令后世有以加也。”萧何此举意在 A.扩大丞相权力 B.体现汉承秦制 C.强化君主专制 D.加强中央集权 6.钱穆在谈到议代盐铁政策时说“我们远在议代已经发明了这样的制度，直到消代，小节上的 变化虽然有，而大体还遵循这一政策，总还不离于近代之所谓国家社会主义的路线”。该制度 A.巩固了大一统国家 B.旨在维护百姓利益 C.有利于工商业发展 D.导致社会阶层固化 7.东汉史学家班彪这样评价《史记》：“其论术学，则崇黄老而薄《五经》：序货殖，则轻仁义而羞 贫穷：道游侠，划贱守节而贵俗功。”该观点木质上反映出 A.封建经济的发展 B.社会环境的恶化 C.史书体例的演变 D.儒学彩响的增强 8. 西汉晚期至东汉晚期四川地区出土陶桶及相关墓葬情况（简表） 西汉晚期至 砖室墓均为单室，崖墓多 肉俩为小型，粗裢模柳，种类和数量有所增多。 东汉早期 为单室墓。 砖室墓出现大中型多室 陶俑种类和数董急剧增多，有庖厨俑、伎乐俑、 东汉中期至 墓，崖墓流行多室，出现描 俳优俑、代表家兵的执刀盾俑以及代表部曲的 东汉晚期 绘庄园生活的画像石砖。 执生产工具俩等，精美生动。 该表内容可以用来印证 A,地区间的经济文化交流增强 B.经济发展促进思想文化的进步 C.东汉豪强地主势力得到发展 D.儒家思想的正统地位受到挑战 高二历史第2页（共6页） 9.西晋灭亡前后，北方人民为躲避战乱和民族压迫大批流亡南下，他们大多分布丁江，淮之间 或长江巾下游沿岸，被称为“侨人”。这是巾原人口南迁的第·次高潮，由此产生的主要彩响是 A.破坏了生态环境和农业发展 B.加刷了南北矛盾和分裂状态 C.促进了江南开发和民族交往 ).导致门阀十族垄断国家政权 10.唐玄宗时期，李林甫、杨国忠以中书令（中书省长官）身份长期主掌“执政事笔”，操控朝政。 有鉴丁此，757年，唐肃宗将其改为“宰相分直主政事笔，每一人知十日”。至唐德宗时又将 该制度调整为每位宰相“每日一执笔”，唐朝宰相执笔制度的变化 A,反吹儒学衰落危及朝政 B.推动了中央集权加强 C.根本上防止相权的膨胀 ).有利于三省平衡地位 11.安史之乱期间，叛乱肇始地幽州界内各网素州下的少数民族“入据浏朔，其部落之名无存 者”。安史之乱后，更是人量流散于河北各州。据此可知，当时河北一带 A.民族交融趋势加强 B.藩镇群起对抗朝延廷 C.农耕经济严重破坏 D.人地矛盾愈发突出 12.唐后期，分别代表您族与士族地主的牛、李两党交替执政。李党主政期向，进士科废诗威， 改事论议，禁止进士请托宴游之习。牛党得势后，又恢复诗赋，放开宴集。这说明 A科举引发朋党政治 B.党争加制国家分裂 C.象强地主退出政坛 D.科举规刷有待优化 13.宋朝以资产为依据划分户等，确立了“天下租赋科拨支折，当先富后贫，自近