16.2《六国论》课件31张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

贾谊的《过秦论》，把秦亡的原因归结于“仁义不施而攻守之势异也”，并认为六国灭亡，是由于秦强而己弱。并告诫汉代统治者要吸取历史教训，施行仁义。杜牧《阿房宫赋》借写阿房宫的兴建与毁灭，揭露唐代统治者的穷奢极欲。借古讽今，阐明天下兴亡的道理。面对同一个话题则几个作家所处的时代环境不同，作者的分析也不同，观点也有差异 。那么，作为文学家的苏洵对六国灭亡的原因又持什么看法呢？ 论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。分史论和政论。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。 解题 苏洵，(1009-1066)字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称他为“老苏”，将三人合称“三苏”，均列入“唐宋八大家”。著有《嘉祐集》（取自宋仁宗年号）。本文即选自《嘉祐集·权书》，《权书》都是评论政治和历史的。 学习目标 1.知识目标：认识本文中涉及的关于六国灭亡的观点 2.能力目标：学习本文论证的方法 3.情感态度与价值观目标：感受古代文人济世救民的爱国主义情怀 课前验收： 1.或曰：六国互丧，率赂秦耶？ 有人说 相继灭亡 2.盖失强援，不能独完。 因为 动词作名词，援助 形容词作动词，保全 3.固不在战矣 本来 4.暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急 通“餍”，满足 更加 5.故不战而强弱胜负已判矣。 确定，断定 6.此言得之 得当，适宜 7.与嬴而不助五国也 亲附、亲近 8.始速祸焉 才 招致 9.为国者无使为积威之所劫哉。 治理 10.苟以天下之大，而从六国破亡之故事 如果 旧例 六国被灭，并不是武器不锋利，仗打不好，弊病就在拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国使自己的力量亏损，（这）是被灭的原因。有人会问：“六国相继灭亡，全都因为贿赂秦国吗？”（回答）说：不贿赂秦国的国家因为（有）贿赂秦国的国家灭亡，大概因为不行贿赂的国家失掉了强有力的外援，不能单独地保全。所以说：弊病就在贿赂秦国。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 层次与层次之间在结构上的关系？ 总 分 总 第一自然段文意分析： 这一段哪句话概括了六国破灭的原因？ 秦国凭借攻战获得土地以外，小的就获得邑镇，大的就获得城市。把秦国受贿赂得到的土地，与战胜得到的土地比较，它实际多到百倍。把六国诸侯（贿赂秦国）丧失的土地，与战败丧失的土地比较，它实际也要多到百倍。那么秦国最想做的事，就是六国诸侯最担心的事，本来就不在战争。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 想想他们的（死去的）祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了一点儿土地。子孙对土地却不很爱惜，拿它送给别人，好像抛弃小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，这样以后才能睡一夜安稳觉。（可是第二天）起来向四境一看，秦国的军队又来了。 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。 既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴秦国的贪心永远没有满足。（诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经判定了。以至于全部覆亡，从道理上说本来就应该这样。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说对了。 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 薪：柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。 论证方法？ 对 比 秦所得 战胜所得 诸侯所亡 战败而亡 祖父创业之难 子孙毁业之易 六国之地有限 暴秦之欲无厌 赂秦而力亏 破灭之道也 第二段在论证什么？ 齐国不曾贿赂秦国，终于也随着五国灭亡了，为什么呢？跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的打算，能够守住自己的国土，坚持正义，不贿赂秦国。因为这个缘故燕虽然是个小国，却最后被灭，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作为对付秦国的计策，才招致祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗，三次胜仗。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭