内容正文:
上联: ;下联: (2分)
理由:
(2分)
4. 学校八年级开展“保护环境,共建家园”的主题活动,请你根据提示,完成后面的任务。(5分)
(1)学校附近的“花鸟湖公园”自 2016年起进行了环境治理,下面是同学们整理的“花鸟湖公
园”2016年和 2023年部分动植物种类统计表,请你根据图表,帮助同学们写出对“花鸟湖公园”
环境治理的探究结果。(2分)
“花鸟湖公园”部分动植物种类统计表
2016年 2023年 (单位:种)
维管束植物 野生脊椎动物 鸟类
306
349
165
223
91
122
答:
(2)同学们在“花鸟湖公园”进行环保宣传时,发现仍有少数游客有攀折花木、捕捉白鹭、乱扔垃
圾等行为,请你针对这些行为,做一段简短的即席讲话,呼吁大家保护环境。(3分)
答:
第 二 部 分
(5耀21题 50分)
得 分 评卷人
一、阅读下面诗歌,回答 5耀6题。(6分)
卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口
中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市
南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使
驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
观刈麦
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。
第 一 部 分
(1耀4题 20分)
得 分 评卷人
1. 阅读下面文字,回答后面的问题。(5分)
[甲]黄河是中华民族的母亲河,为中华儿女塑造了百折不挠、勇往直前的民族
品性。同黄河一样,我们的民族性格有宽厚但绝无软弱,一旦被压迫,也会怒不可
·
遏,
爆发出 的呐喊。
[乙]领略英才风采,感受头脑风暴。闻一多悼念李公朴,怒斥反动派挑拨离
·
间、
卑劣无耻的行径;丁肇中谈学习自然科学,提倡“格物(zh佻)知”、绝不“(xi俅)手旁观”的
实验精神。这些精彩的言论,都是以丰富的知识储备为基础的。
(1)给上面两段文字中加点的汉字注音。(2分)
淤怒不可
·
遏 于挑拨离
·
间
(2)根据上面两段文字中的拼音写出相应的汉字。(2分)
淤格物(zh佻) 知 于(xi俅) 手旁观
(3)在[甲]段文字横线空缺处,填入一个课本中的符合语境的四字词语。(1分)
2. 在下列横线上填写出相应的句子。(6分)
(1)中无杂树,芳草鲜美, 。(陶渊明《桃花源记》)
(2) ,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)学习和教学之后,才知道自身的不足和困惑,正如《虽有嘉肴》中所说:“
, 。”
(4)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”,由此可联想到王勃《送杜
少府之任蜀州》中的“ , ”两句。
3. 围绕“以和为贵”的主题,八年级(2)班的同学们收集了下面六个句子。请你从中选出
两句,组成一副符合主题的对联,抄写到对应的横线上,并说出选择这两句作为上下
联的理由。(4分)
淤将相和有容乃大 于文明校园睦常在 盂文化融合美中华
榆百家争鸣群芳绚 虞六尺巷邻里相让 愚和谐班级情永存
茵八年级语文 第 1页(共 8页)茵 茵八年级语文 第 2页(共 8页)茵
语文试卷
总 分 核分人
本试卷共 8页。总分 120分,考试时间 120分钟。
八 年 级 第 二 学 期 期 末 质 量 检 测
班 级
姓 名
考 场
考 号
座位号
学 校
市、区、乡
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2022~2023学年
题号 第一部分
第二部分
第三部分
一 二 三 四 五
得分
茵八年级语文 第 4页(共 8页)茵
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三、阅读下面文字,回答 12耀15题。(11分)
得 分 评卷人
有一种美景叫火山地质
淤中国火山地质遗迹众多,类型多样,先后建立的火山地质公园各具特色。以火山
地质公园为主体的火山遗迹