内容正文:
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1 课内积累
2 课后提升
3 能力拓展
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第一章 有理数
1.1 正数和负数(第1课时)
4
正、负数的概念
1.在实际问题中,像3, ,2这样大于0的数叫做______;像 , , 这样小
于0的数叫做______.
正数
负数
2.一个数前面的“ ”“-”号叫做它的符号.正数前面的“___”号往往省略不写,但负数前
面的“__”号不能省略.
<m></m>
-
3.(1)不能说“有正号的数是正数,有负号的数是负数”,如“ ”“ ”都不是____
__,“ ”“ ”都不是______;
正数
负数
(2)引入负数后,奇数和偶数的范围也扩大了,如 是______, 是______.
偶数
奇数
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(4题图)
4./2022营口/某市某一天的天气预报如图所示,这一天的最高气温
比最低气温高___ .
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5./教材P5习题1变式/在 , ,0,2, , ,8中,正数有:_____________;
负数有:_________.
<m></m> ,2, <m></m> ,8
<m></m> , <m></m>
6.___是正数和负数的分界点,它既不是____数,也不是____数.
0
正
负
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7./2022大连西岗区/下列各数:- , ,6,7, ,0, , , .其中是负数的有
( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
8./2022铁岭/下列各数: ,0, ,3, ,1, .其中正数一共有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
9.下列说法:①带正号的数是正数,带负号的数是负数;②任意一个正数,前面加
上一个负号就是一个负数; 是最小的正数;④大于0的数是正数;⑤字母 既是
正数,又是负数.其中正确的是( )
A.①② B.②④ C.①②④ D.③⑤
√
√
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10.在 ,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是( )
A. B.0 C.1 D.2
11.负数都( )
A.大于0 B.大于或等于0 C.小于0 D.小于或等于0
12.下列四组数中: , ,0; , , ; ,0, ;
, , .不同于其他三组数的一组是( )
A.① B.② C.③ D.④
13./2022大连金普新区/一袋薯片的质量标准为“ ”,那么下列四袋薯片
质量符合要求的是( )
A. B. C. D.
√
√
√
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14.下列说法不正确的是( )
A.0是自然数 B.0既不是正数,也不是负数
C.0是最小的正数 D.正数和负数都有无数个
15./教材P4练习1变式/把下列各数填在相应的横线上:
, , ,0, , , , , , .
正数有_ ______________________________;
负数有_ ____________________________;
既不是正数也不是负数的有___.
<m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m>
<m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m>
0
√
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(16题图)
16./2022鞍山/将有理数1, ,3, ,5,
, 按如图所示有序排列,根据图中的排列规
律,可知“谷1”中谷底(即“谷 ”中 的位置)是有
理数1,那么“谷6”中谷底是有理数_____;按照这
<m></m>
<m></m>
个规律, 应排在 , , , , 中___的位置.
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17.在一次英语单词默写中,七(8)班平均每名学生默写正确的单词有28个.现规定:高于平均成绩的部分记作正数.
(1)小明默写正确的单词有32个