内容正文:
吉安市高一下学期期末教学质量检测
2023.6
历史试题
(测试时间:75分钟 卷面总分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.西汉初年,汉文帝确立了“长城以北,引弓之国,受命单于;长城以南,冠带之室,朕亦制之。使万民耕织射猎衣食,父子无离,臣主相安,具无暴逆”的汉匈政策。这一政策
A.化解了汉匈之间的矛盾 B.突出了长城的防御地位
C.有利于汉初的民族交融 D.推动了农耕文明的扩展
2.宋朝从南洋和印度洋、波斯湾进口的“蕃货”,主要以香料、药材、矿产和动植物初级产品为主;而输出品则以手工制成品为主,其中尤以纺织品、瓷器和铜钱为大宗出口商品。据此可知,宋代
A.海上丝绸之路轮廓初现
C.重农抑商政策名存实亡
B.工商业发展生机勃勃
D.国内市场与分工发展
3.清乾隆年间,传教士郎世宁擅长用新的技法画马(见图一)。他注重马的解剖和结构,以短细的笔触来刻画马匹皮毛的质感,观察细微,落笔准确,效果逼真。画面背景则依然使用传统的墨加淡彩的树木坡石。这体现出
A.中西绘画风格的交流与融合
B.近代自然科学对艺术的改造
C.皇帝意志塑造新的艺术风格
图一
D.西方文化对传统文化的渗透
4.罗马重视对和谐女神、胜利女神、健康之神、希望之神、信义之神等的崇拜,这些神是共和政权的保护者;祭祀这些神的宗教节日大多集中在执政官换届选举之时。这样做的目的是
A.提升罗马公民权益 B.强化神权在罗马的地位
C.塑造新的价值观念 D.加强罗马社会的凝聚力
5.早期工商业活动中的账目是流水账,即在一本账上按时间顺序记录每天的收支并查看余额。14世纪初,复式记账法在热那亚得到运用,每笔账目借贷两记。 收支两条线便于成本核算,进而促进合理的生产或经营。复式记账法
A.顺应了商业发展的要求
C.体现了勤勉的时代精神
B.促进了资本原始积累
D.推动了海外殖民扩张
6.据统计,到1650年,中美洲玛雅和阿兹特克文明的人口数量从1500年的大约2500万萎缩到150万:安第斯山脉的印加文明的人口数量从原来的900万减少到60万,到17世纪末,土著民族已经不再占当地居民的多数,美洲土著居民人口下降
A.缓解了美洲严重的人地矛盾 B.推动了世界市场的形成
C.刺激了非洲奴隶贸易的开展 D.开启了跨大洋移民浪潮
7.表一为英国对北美殖民地采取的部分措施:
时间
立法
内容
1764年
(食糖法案)
对美洲进日的糖施加禁止性关税;对美洲的船只进行更严格的监管以抑制走私
1765年
(印花税法案)
要求报纸、法律文书、执照、保险单等印刷品上贴税票
1766年
(宣示法案)
帝国议会“在所有情况下”都拥有制定法律约束殖民地的权力
1773年
(茶税法案)
授予英国东印度公司向美洲输入茶叶的垄断经营权,打击美洲商人
上述法案
A.客观上助推了北美的独立运动B.强化了英国对北美的统治
C.密切了英国与殖民地经济联系D.刺激了北美资本主义发展
8.19世纪的小说家时常把工厂主描写为“白手起家”的“自我塑造之人”,如《南和北)中的约翰·萨恩顿和(绅士约翰·哈利法克斯)中的约翰·哈利法克斯等,这体现出工业革命
A.导致阶级矛盾进一步激化 B.推动了社会阶层的流动
C.塑造了新的文学创作风格 D.加剧了社会的贫富分化
9.独立后的美国流通的钞票五花八门,1500家不同的州立银行同时发行各种硬币和纸钞。1862年.(法币法案)创立了全国统一的货币-“绿币”。1863年,国会通过了(国家银行法案).禁止各州继续发行本州钞票,“绿币”的发行
A.有利于统一国内市场的萌发 B.标志着中央集权的建立
C.扩张了美国联邦政府的权力 D.成为了南北矛盾的焦点
10.从1877年起,俾斯麦政府谋划制定一个由国家和企业主出资、工人无须缴纳保险费的社会保险计划.其中.社会保险不考虑缴费者的身份、民族、地位、性别,体现了互助功能和国家担保原则。这一举措
A.消除了身份的差