精品解析：甘肃省兰州市城关区2023年统编版小升初考试语文试卷

2023届小学毕业语文测试卷 【语言文字的积累与梳理】 1. 在语境中看拼音，写词语。 回顾六年小学时光，我们从shū jí（ ）中学到了知识，在老师的jiào huì（ ）中懂得了道理、从同学身上感受到rè qíng（ ），还学会了guǎn lǐ（ ）自己的情绪，从yòu zhì（ ）逐渐变得成熟。今后，我一定会继续努力，希望能在我喜欢的lǐng yù（ ）里有所jiàn shù（ ）。 2. 在语境中填入相应的古诗词句。 诗词中有生活。寒食节到来时，我会想到“春城无处不飞花，______。”的景象；遭遇坎坷时，我会用“______，任尔东西南北风”来激励自己；朋友分别时，会想到王维对元二的深情：“______，______。”学习中想偷懒时，就会想起《长歌行》中的句子：“______，______！”遇到老人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏。”时，我可以借用苏轼“谁道人生无再少？______。”的句子劝慰他。 【文学阅读与创意表达】 阅读下面的文章，完成习题 生命的声音 ①那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。 ②他被困在矿井下，四周一片漆黑。两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。 ③他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，大都是在孤独和绝望中精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。他想：与其这样在孤独无望中熬下去，还不如早些死了，早些解脱。 ④黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也设有。这时，若有一点儿声音，哪怕是最恶毒的诅咒，甚至是打在脸上的巴掌声，也会让他欣喜若狂，从恍惚中程来，重新振作起来。 ⑤但没有，什么也没有，连一块坷垃②滚动的声音都不再有。 ⑥迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒、下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。 ⑦嗡——分明是蚊子的声音。 ⑧他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。 ⑨这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叉了一口气。 ⑩当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接，是一只管子扎了进去，吸他的血。 ⑪他如老僧入定③一般，静静地躺在那里，一动不动。 ⑫蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。 ⑬这一刻，他的心宁静极了。 ⑭他知道，他还活着，他不孤单，至少这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。 ⑮他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下——他得教了。 ⑯当他被教出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。 ⑰他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。 （选自《小小说选刊》，有删改。） 【注释】①［透水］指地下矿井因地下水渗透过多而被淹，导致矿井塌方而堵塞通道。②［坷垃］方言，就是泥土块的意思。③［入定］佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛 静坐，控制身心各种活动。 3. 本文标题“生命的声音”有哪几层含义？ _____________________________________ 4. 从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程，每空限2～4字。 心理变化：孤独绝望→悚然一惊→（ ）→（ ）→百感交集 5. 在划横线句子中，先写蚊子的声音不大，后又写蚊子的声音“如巨雷一样惊天动地”，这样矛盾吗？根据你对文章的理解作简要的分析。 _____________________________________ 6. 结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？ ______________________________________ 【实用性阅读与交流】 学校要召开一期“家乡特产推介