2023年中考化学专题训练题---物质的鉴别、推断与分离、提纯 (1)

2023年中考化学专题训练题---物质的鉴别、推断与分离、提纯 1．（2022秋·河南商丘·九年级统考期末）某化学兴趣小组的同学将铝片放入盛有CuSO4､FeSO4的混合溶液中进行如下探究实验｡请回答下列问题： (1)写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式________ (2)向固体A上滴加稀盐酸，若有气泡产生，则A中一定含有的固体有_______；若无气泡产生，则溶液B中一定含有的溶质有_______。 2．（2022秋·广西南宁·九年级三美学校校考阶段练习）如图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题： (1)图甲中玻璃棒的作用是______。 (2)图乙是电解水的实验，a端为电源______（填“正”或“负”）极。 (3)图丙A中的现象是______；C中的现象是______，实验C说明______。 3．（2022秋·江苏扬州·九年级校考阶段练习）创新实验能激发探索欲望，提高实验探究能力、动手动脑能力和创新精神，下面三个都是学生设计的创新实验。 (1)如图1为电解水的实验 ① 导线a端连接的是电源______极（填“正”或“负”）。 ② 该实验中常加入少量硫酸钠目的是______，该反应的化学方程式是______，该反应中的最小粒子是______，该实验说明水是由______组成的。 (2)如图2为一种家庭净水器 ① 这种净水器可以除去水中的难溶性物质，其中大理石、石英砂与实验室中的______（填实验用品）作用相同。 ② 该净水器进水口为如图中“1”、“2”中的______处，出水口为另一处。净化后的水，要检验是硬水还是软水，可向水样中加入等量______，搅拌，若观察到______，则为硬水，家庭中常采用______的方法进一步降低水的硬度。 (3)如图3为制取蒸馏水的简易装置。 ①烧杯中的水应装______（填字母）。 A．沸水        B．温水        C．冷水 ② 获得一试管蒸馏水后，应先进行的操作是______（填字母）。 A．移出酒精灯并熄灭      B．移开试管和烧杯 4．（2023·四川泸州·四川省泸县第四中学校考一模）氮化铝（）是一种新型的电子绝缘基片材料，用于大型和超大型集成电路中。 I、的制备 (1)如图1，______℃时，产物中纯度最高。如图2可以推断最佳保温时长为______。 II、的质量分数测定 在生产过程中，氮化铝样品中常含有少量的氧化铝杂质。小组同学用图3和图4装置组合来进行相关实验，实验前称量1.0g样品，根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数（实验中导管体积忽略不计）。 已知：     主要实验步骤如下：a．往锥形瓶中放入适量的样品，b．检验装置气密性，c．测定收集到水的体积，d．打开分液漏斗活塞往锥形瓶中加入过量的浓。 (2)操作的先后顺序是：______。（用字母按先后顺序表示） (3)装置B中试剂X必须具备条件有______（至少写出两点）。 (4)虚线框中装置适宜选用装置______（填“C”或“D”）。 (5)有同学认为实验结束后，会有残留在装置 A中，不能完全排出，______（选填“需要”或“不需要”）通入N2将其中残留的排入后续装置中。 (6)用图4中的E或F装置替换装置A，可以减少实验误差， E中连通管的作用：平衡气压有利于液体顺利滴下和______。 (7)若装置经过改进后，测得标准状况下的体积为 0.44 L，请计算该样品中AIN的质量分数。（结果保留整数，已知氨气的密度为0.771 g/L，写出计算过程） 5．（2022秋·湖北咸宁·九年级校联考阶段练习）“新冠”疫情牵动人心。某校安全复课措施之一是餐桌放置“pp”隔离板。该校化学学习小组的同学对“pp”板的组成进行了探究，实验装置如图。 【查阅资料】 ①浓H2SO4能吸收水蒸气；NaOH溶液能吸收二氧化碳；碱石灰为NaOH和CaO固体的混合物，可吸收水蒸气和二氧化碳。 ②“pp”板可能含有C、H、O中的两种或三种元素。 (1)小组同学组合好实验装置后，先________，然后打开分液漏斗活塞，先通入氧气一会儿再点燃C处酒精灯。待“pp”板样品在装置C中完全反应后，继续通一段时间的氧气。 (2)装置A制取氧气的优点是___________，装置内发生反应的化学方程式为_________。 (3)要确定“pp”板的元素组成，取2.8 g“pp”板样品在装置C中完全反应，测定反应前后D、E装置质量的增加量分别为3.6g和8.8g，则该“pp”板中氢与碳元素质量比为________。 (4)点燃C处酒精灯前要先通一段时间的氧气，目的是_________________。 (5)若没有装置F，会导致测量出的氢、碳元素质量比____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 6．（2022