精品解析：新疆哈密市第八中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

哈密市八中 2022－2023学年第二学期期末考试 高二历史试卷 （考试时间 100 分钟 试卷分值100 分） 一、选择题（选出最符合题意的一项，每小题2 分，共50分。） 1. 良渚文化距今5300～4300年，遗址中发现有墓地和祭坛，大型墓葬随葬品丰富，以各种玉器为主，小型墓葬数量多，但随葬品只有日常生活用品陶器等；同时也发现了大型城址，城墙环绕古城四周且外围还有类似于护城河的水沟。据此可知，良渚文化（ ） ①“蛋壳陶”是其代表器物②出现了明显的阶级分化③属于母系氏族社会时期④已经出现部落间的纷争 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 2. 阅读下表“商王武丁时期祭祀活动”，武丁时期的这些祭祀活动（ ） 摘录 出处 “十二年报（报德之祭）祀上甲微（商部族的第九任首领）” 《今本竹书纪年》 “上甲微能帅契者也（继承始祖契的事业），商人报焉” 《国语·鲁语上》 对先王、先公进行了广泛的祭祀 甲骨文 A. 传播了儒家礼制 B. 增强了商王室的凝聚力 C. 完善了原始民主制 D. 体现了“敬天保民”观 3. 子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”墨子则认为欣赏音乐先要“饥者得食，寒者得衣，劳者得息”，因此要“非乐”。其思想不同的主要原因是（ ） A. 春秋与战国时代环境不同 B. 经济发展水平不同 C. 学派之间的学术思想不同 D. 代表阶级利益不同 4. 英国著名历史学家汤因比认为：“始皇帝并吞六国之后，进而废置各国的王室和封建贵族，并由秦国的官僚处理政事，这项激烈的措施使得这些牺牲者感到难以忍受之苦，这些强硬作风使他们因敏锐地感受到失去独立而更加难以忍受。”由此可知，秦二世而亡（ ） A. 在于凝聚力缺失 B. 统治者的残暴是主因 C. 源于统治疆域扩大 D. 由治理举措过激而致 5. 秦朝灭亡后，刘邦据秦之地、用秦之人、承秦之制，在秦国故土推行当地人更能接受的秦国风俗法律；对于东方六国故地，则设立同姓乃至异姓诸侯王，并允许东方王国从俗而治。这些措施旨在（ ） A. 因势利导化解紧张态势 B. 推行郡国并行之制 C. 遵循旧制促进经济发展 D. 吸取秦朝速亡教训 6. 西汉时期，萧何任丞相，“因民之疾秦法”，“治事省约宽缓”，曾请求刘邦准许长安民众耕种上林苑空余田地。据此可知萧何（ ） A. 倡导儒家民本思想 B. 主张与民休息政策 C. 力求缓解人地矛盾 D. 反对大兴皇家林苑 7. 西汉政府曾下令禁止宰杀耕牛，规定杀牛、盗牛者受重刑，但封国王侯以牛肉为奖赏赐予臣属的现象屡屡发生，在西汉初年长沙国丞相利苍及其家属的墓葬（今马王堆汉墓）出土的菜谱中亦记载丰富的牛肉菜品，如牛肉羹、烤牛肉等。这种现象反映出当时（ ） A. 法律制度流于形式 B. 自耕农生产遭遇了困境 C. 中央权威面临挑战 D. 豪强地主势力日益膨胀 8. 西汉初除中央发行的四铢钱外，诸侯王纷纷私自铸币，民间私铸风气盛行，导致市场货币混乱、通货膨胀严重、物价飞涨出现；汉武帝先后六次改革币制，统一全国货币形式，禁止私铸，稳定了社会经济，平抑了物价。这一变化过程反映出西汉（ ） A. 国家治理能力增强 B. 汉承秦制有所损益 C. 铸币制度日臻完善 D. 王国问题得以解决 9. 西周时期诸侯或王官第一次受命为王臣，包括诸侯及王官的后嗣如继续担任诸侯或王官，周王必须进行再一次的任命。只有经过周王册命的诸侯或王官的继承人，其身份和地位才是合法的。据此可知，这一制度（ ） A. 保障了贵族阶层的政治特权 B. 彰显了周天子的共主地位 C. 维系了家国一体统治格局 D. 强化了君臣间的契约关系 10. 据《礼记》记载“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”，周代统治者提出了“皇天无亲，惟德是辅”、“民之所欲，天必从之”等思想，这反映了（ ） A. 分封体制影响广泛 B. 先秦思想一脉相承 C. 民本思想源远流长 D. 统治理念逐渐转变 11. 历史上，正是由于意大利利玛窦以及一批来华传教士的努力，使得西方世界在新航路开辟之后认识了一个文化深厚的中国，也让中国知识分子开始关注一个不同文化的西方。由此可见，利玛窦等人的行为（ ） A. 促进了东西方间的文化双向交流 B. 开启了西方文化侵略先河 C. 揭开了中意两国友好交往的历史 D. 促进了西学在华广泛传播 12. 12世纪，教会学校的学生们除了必须阅读的《圣经》和早期基督教作家的著作外，也会阅读古典拉丁文学和柏拉图、亚里士多德的拉丁译本。一些教会学校还开设法学、医学等方面的课程。这反映出（ ） A. 教会对文明发展具有多元作用 B. 基督教文明具有多样化特点 C. 基督教垄断了欧洲教育与文化 D. 教会推动了世俗教育的发展 13. 下表为某学