1.2 在社会中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

1.2 在社会中成长 1 学习目标 1、为什么个人的成长离不开社会？ 2、亲社会行为（含义、表现、意义 和 怎样培养） 2 在社会课堂中成长 3 出生------------死亡 一个人的一生是怎样的一生? 父母的抚育 刚出生的婴儿 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 逐步成长为一名合格的社会成员 一、在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程 5 一、在社会课堂中成长 含义：是指一个人从最初的自然的生物个体转化成为社会人的过程。 在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，关从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 笔记：社会化 一、在社会课堂中成长 衣 食 住 行 一、在社会课堂中成长 学习 娱乐 1、人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 2、我们的衣食住行、学习和娱乐等各方面都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 3、人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 总结重点笔记：为什么个人的成长离不开社会？ 9 冷漠情绪和看客现象 面对以上“看客”现象和冷漠心态，我们应该怎样做？ 要养成亲社会行为 亲社会行为 含 义 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。 表 现 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 探究与分享 志愿服务 红色教育 无偿献血 爱心义卖 1、为什么要养成亲社会行为？（意义、原因） （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （3）有利于我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 怎样养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 途径 亲社会行为的表现 谦 让 分 享 帮 助 他 人 关心 社会 发展 16 亲社会行为 一位志愿者的感悟： 　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键时期，董志伟加入了荣惠社区抗疫情的队伍中，开展社区值守、防疫宣传和帮助隔离人员买菜等工作。从早上十点半开始，一直忙碌到晚上七点半，虽然每天回家后已是累的疲惫不堪，但董志伟却说:“我被新闻中在一线抗疫情的工作人员的事迹所感动，自己也想对抗击疫情作出自己应有的贡献，所以我来到了这里。在这里学到了很多防疫知识，锻炼了我的语言交流能力，住户对我的工作都很支持，有什么事情第一时间都会积极响应，每一次我拿菜上去，大家的一句谢谢都让我觉得再苦再累都值了...我希望以微薄之力，能让社区居民认识到面对疫情不要恐慌、科学应对、积极配合社区的工作，宅在家就是对控制疫情作出的巨大贡献!” 我们怎样才能实现自己的人生价值？ （1）参与社会的过程，即是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （2）我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。 1.八年级学生小李想积极融入社会,在社会实践中得到锻炼、发展,他拟定以下行动计划,你认为可行的有( ①坚持每个星期日和爸爸观看新闻周刊,并交换看法　 ②网课期间,每天按时完成网课学习任务,积极耐心地帮助同学答疑解惑　 ③他发现自己所居住的小区垃圾投放不合理,准备就垃圾分类投放问题向社区提建议　 ④因为新冠肺炎疫情,很久没和朋友聚会,他准备和几个好友通宵打游戏,以便联络感情 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 课堂巩固 20 2.我国每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务,他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。参与志愿者服务( ) ①可以促进自身全面发展,一定能获得他人的赞赏　 ②能避免成长中的一切失误,成为完美的人　 ③是关注社会发展变化,积极投身于社会实践的表现 ④能够帮助他人,想他人之所想,急他人之所急 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 21 3.下列属于亲社会行为的是(