第二课 把握逻辑要义 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

选择性必修三 逻辑与思维 2024届高三一轮复习 第二课 把握逻辑要义 山东省单县第二中学 【课标要求】 1. 辨析常见的逻辑错误; 2. 掌握形式逻辑的三个基本规律。 【知识体系】 3 【知识体系】 4 考点一：“逻辑”的多种含义 【核心考点】 主要含义 范围 举例 ①规律 ②逻辑规律与规则（思维规律） ③认识问题的 某种思维方法 ④逻辑学或 逻辑知识 所有科学的研究对象 逻辑学的 研究对象 作为一门学科的逻辑学 “历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。 “说话写文章要合乎逻辑”“说的不合逻辑”“根据材料得出合乎逻辑的结论”（要遵守逻辑规律与规则） “霸权主义逻辑”“强盗逻辑”“诡辩家逻辑”（违背了逻辑规律与规则） “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科” “大学生应该上逻辑课”“在一般人的印象中，逻辑很难学” 1、“逻辑” 的不同用法 含义 构成 核心任务 重要性 2、狭义逻辑学与广义逻辑学 考点一：“逻辑”的多种含义 【核心考点】 人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学； 而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学 形式逻辑特别关注推理问题。推理是由前提和结论构成的，从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。 要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。 1、逻辑是一个多义词。下列对语词中“逻辑”含义的解释正确的有(　　) ①该想法不合逻辑 ——观点，主张 ②逻辑思维训练 ——逻辑规律与规则 ③人类历史的逻辑 ——客观规律 ④这是霸权主义的逻辑 ——形式逻辑 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ 【考向探究】 C 考向一 “逻辑”的不同用法 2、下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有(　　) ①我们必须遵循经济自身的逻辑，才能搞好经济建设 ②王同学本科毕业后，报考了逻辑学专业的研究生 ③你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑 ④遵循逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件 A．①② B．①③　 C．②④　 D．③④ 【考向探究】 D 考向一 “逻辑”的不同用法 【考向探究】 3、下列关于形式逻辑的观点，说法错误的是(　　) A．形式逻辑研究思维形式结构及其规律，特别关注推理的问题 B．学习形式逻辑的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础 C．形式逻辑认为从真前提推出真结论，主要取决于思想的具体内容 D．形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 C 考向二 形式逻辑 4、（2022·高二阶段练习）有观点认为，这个世界上不管是多么粗浅的知识，抑或是多么高深的理论，其实质都只是一种判断。逻辑是一种判断工具，它的作用就在于帮助我们进行有效的判断。作为判断工具的形式逻辑( ) ①强调有效的判断是指形式结构没有问题 ②是从真前提中推出一般规律的 ③应遵循从真前提推导出真结论的规律和规则 ④推导出的结论具有可检验性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【考向探究】 考向二 形式逻辑 A 【针对训练1】人类不是在开始一件新的工作，而是在自觉地从事自己的旧工作。马克思资本论研究40年，都在写手稿，资本论没有完成时，都在进行中。虽说马克思没有遗留下“逻辑”，但他遗留下《资本论》的“逻辑”，我们应当充分地利用这种逻辑来解决这一问题。马克思没有遗留下“逻辑”和他遗留下人资本论》的“逻辑”,这里的两个“逻辑”分别说明的是（ ） A．两个“逻辑”都是指逻辑学即研究思维形式及其规律的科学 B．两个“逻辑”都是指革命的文章和某种革命的理论观点 C．分别指某种理论观点和逻辑学即研究思维形式及其规律的科学 D．分别指逻辑学即研究思维形式及其规律的科学和某种理论观点 D 【针对训练2】 （2022·浙江模拟预测）列宁曾说：“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是（而且只是）由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是（ ） ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②运用形式逻辑就能正确地认识事物 ③逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识 ④形式逻辑的基本规律，是人们在实践中对认识客观事物的正确思维活动的总结 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ C 【