内容正文:
1. 能力能够使物体( )或( )
2. 只要有移动、( )、( )、( )、( )或发声等现象,期中就有( )在起作用
3. 运动的物体具有能量,这种能量叫做( )
4. 位于( )的物体具有能量,发生( )的物体也具有能量,这是一种“( )”起来的能量,只有在( )后才能显现,这种能量叫做( )
5. ( )、( )都是机械能,他们是能量的两种( )
6. 能量的形式( ),除了机械能,还有声能、( )、( )、( )、( )、( )和( )等
7. 热能可以通过哪几种方式向周围传递:( )、( )、( )
8. 化学能是一种隐蔽的能量,绿色植物、( )、( )、( )、( )中均储存着化学能
9. 可见光是一种看得见的( ),( )、( )是看不见的电磁波,他们所具有的能量都属于( )
10. 太阳等恒星发出的光是由( )产出的,核电站发电所用到的( )是由( )产生的
11. 搓手的能量转换是( )转换为( )
12. 电动机把( )能转换为( ),发电机是把( )转换为( )
13. 二氧化碳和小苏打混合反应,瓶塞被顶出去,是( )转换为( )
14. 能量可以从( )转换成( )
15. 电能可以转换为( ),利用电流产生磁性的装置叫做( )
16. 电磁铁在生产生活中应用非常普遍,通电后电磁铁产生( ),断电后磁力( )
17. 一种生物之所以能够长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了( )、( )和( )所必需的( )、( )、( )等条件,这样的场所被称为( )。栖息地可以大到一个( ),也可以小到一个( )。
18. 生物的生长受到食物、( )、( )、( )和土壤等不同因素的影响。多样化的( )孕育出( )的生物。
19. 大熊猫不惧( )、从不( ),嗜爱( )。
20. 生物之间普遍存在着( )与( )的关系。这种关系像( )一样,把一些( )紧密联系起来,生物学家把生物之间的( )联系叫做( )。
21. 多条食物链相互交叉形成( )
22. 在自然界中,能自己制造“食物”的植物叫( );以植物或其他动物为食的动物叫( );还有一类专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食叫( )。
23. 大多数植物可以自己制造“食物”,它们利用( )的能量,以叶子吸收二氧化碳和根吸收的水为原料,生产出( )和( ),这就是( )。
24. 生物连同它们周围的环境叫( )
25. 如果( )、( )及( )的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做( )。
26. 自然界长期形成的( )维持着生态系统的平衡。
27. ( )的改变会影响( )的生存。与此同时,( )也具有应对( )的本领。
28. 有些动物不长途( ),也不( ),它们对外界环