内容正文:
小学六年级质量监测语文试卷
学校
(2022-2023学年度下学期)
班级
题号
三
总分
姓名
得分
考号
(考试时间:90分钟
试卷满分:100分)
一、知识积累与运用。
1.请你仔细读拼音,然后在田字格中工整地写出词语。
装
骏
yuan xigo
qin
yan
hul
qing
fu
mo
que
fá
mei
sheng
yin
luo
tuo
线
2.
请你工整而有一定速度地默写【唐】杜甫的《春夜喜雨》一文
内
3.请你给下面加点的字选择正确的读音,用“√”画出。
腊八粥(z0u
zhou)
倒(dao dao)
答
眨(zǎzhǎ)眼
染缸(ran yan)
书籍(j1j1)
不蔡(jIn jln)
线
题
4.日积月累。
莫道君行早,
近水知鱼性,
忠言逆耳利于行。
树欲静而风不止,
5.请你仔细比一比,再组词。
域(
幼(
)贩(
)
城(
幻(
)版
六年级语文一1一(共6页)
6.请你把词语补充完整,然后仿照加点词的特点写词语。
()气冲冲
翻箱()柜
不慌不()
见()知著
独出心()
司空见()
翻箱()柜(含一组动词):
()气冲冲(ABCC):
7.选词填空:
严肃
严峻
(1)局势越来越(
),父亲的工作也越来越紧张。
(2)他(
)地说:“没有上级的批准,谁也不能擅自离开。”
8.请你按要求回答。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
这句话运用了(
)的修辞方法。请你再仿写一句话,也用上相同的修辞方法。
(2)我在窗前看雪。(请你将句子写具体,至少扩写两处内容。)
(3)请你在括号里填上适当的关联词语,然后再用上这个关联词语写一句话。
蚯蚓(
)是插上翅膀,(
)难以飞渡重洋。
9.默写古诗《十五夜望月》,并解释后两句的意思。
【】王建
解释:
10.请你仔细读下面几句文言文并解释其大意。
(1)奔秋,通国之善弈者也。…为是其智弗若与?曰:非然也。
(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
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二、阅读理解。
(一)课内阅读。
读下面的语段,然后回答问题。
初学(
)的小孩子,会出门(
)的大孩子,嘴巴上(
的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米,饭豆,枣、栗、
自糖、花生仁儿合拢来(煮成一锅,.让宸在锅中叹气似的遗腾着,单看它那叹气样儿,
闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
1.本语段选自《
》一课,作者是(
)。
2.请你回忆课文内容,按原文填空。
3.课文开头就用:“小孩子”“大孩子”“老孩子”的写法,他们代替了
这样写的好处是
4.课文用这1个自然段,独立成一个部分,主要介绍了关于腊八粥的哪些方面?对全文起到了什
么作用?
5.请你仔细读画的句子,这句话用了什么修辞方法?这样写有什么作用?请仿写一句。
(二)课外阅读。
请你仔细阅读短文,然后回答问题。
昙花
只看过一次县花的开放,那种感觉,凄美而壮烈。
一共五盆,排在大厅的一旁。圆简形的主枝,做然直立。分枝多,呈放射状,枝上巍巍然挂着
即将灿烂开放的花蕾。
我和朋友,坐在厅里,喝茶、谈心。茶原本是甘醇的,话原本是投缘的,但是今晚,整颗心,
都去了县花那儿,心情有点儿焦躁、有点儿兴奋,又有点儿不安。所以,入口的茶,变的无味:入
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耳的话,变的单调。有一句没一句的聊着、聊着,最后,索性闭口不语了。
等。在全然的寂静中等。子夜过后,还是完全没有动静。∥
意识渐渐地陷入半朦胧地状态中。忽然,响起了一种很轻微很轻微的声音:“啪啪啪,啪啪啪。”
好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛,盆里的县花,灿烂地,绚丽地,快活地,无羁
地开放了。
花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。
我看,我闻,我惊叹。
立在技头上的县花。顾盼生姿,得意非凡。它尽情的享受人间蜂拥而来的爱。∥
然而,就在“旖旎风光无限好”的时刻,鸡啼声起,它的大限到来。不做无谓的留恋与挣扎,
它迅速萎谢。
众人齐声叹可惜。独我,美慕它。它辉煌而来,辉煌而去。生命最短,不曾浪费一点一滴。
1.请你联系上下文解释下面的词语。
无羁:
旖旎:
顾盼生姿:
2.文中画“”的句子,分别从
三个角度描写昙
花;而画“一”的句子中,“顾盼生姿,得意非凡”则是从
这个角度来描
写昙花的。
3.本文用“∥”将作者赏昙花的过程分为三个阶段,请给每个阶段各加一个小标题。(所填词语
均不超过两个字)
县花
县花
县花
4.文中哪句话告诉我们县花的花期很短?在文中用“一”画出相关的句子。这句话让我们想到了
一个关于县花的成语:
5.文中“我”在看县花开放前、中、后的心情变化是怎样的?(用文中词语回答)
6.古诗词中写花的诗句浩如烟海,请写出两句。
三、习作