内容正文:
2022-2023学年第二学期期末教学质量监测
小学五年级语文试题
一、积累与运用
1.选择题(请用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案序号涂黑。)
(1)下面各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.绞痛(jiǎo) 污秽(huì) 牛犊(dú) 窈窕(yáo)
B.船艄(shāo) 馅饼(xiàn) 矜持(jīnɡ) 踌躇(chú)
C.手镯(zhuó) 桅杆(wéi) 窘迫(jiǒnɡ) 晦暗(huì)
D.踉跄(liànɡ) 旖旎(nǐ) 肋骨(lè) 山涧(jiàn)
(2)下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.眷恋 衔接 心惊胆战 出谋画策 B.牲畜 摔跤 摩拳擦掌 素然起敬
C.引荐 颤抖 半信半疑 跃跃欲试 D.扭扣 船稍 手急眼快 兴致勃勃
(3)下列加点字意思不相同的一项是( )。
A.山衔落日浸寒漪 泛起涟漪 B.五千仞岳上摩天 摩拳擦掌
C.孤城遥望玉门关 一望无际 D.闻官军收河南河北 闻鸡起舞
(4)下列说法错误的一项是( )。
A.我的哥哥今年十四岁,正值豆蔻年华,精力非常旺盛。
B.俗话说,三十而立,我们都要趁年轻的时候多努力啊!
C.爸爸感叹道:“时间过得真快啊!我今年四十岁了,转眼已是不惑之年。”
D.爷爷抚着花白的胡子笑道:“我已经六十七岁了,离古稀之年也不远了。”
(5)下列作家与作品搭配不正确的一项是( )。
A.萧红 ——《祖父的园子》 B.冯骥才——《两茎灯草》
C.丰子恺——《手指》 D.列夫·托尔斯泰——《跳水》
(6)下列对文章写作方法的表述错误的一项是( )。
A.《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,侧面反映出刷子李的高超技艺。
B.《青山处处埋忠骨》通过对毛主席动作、语言、神态的描写,表现了毛主席既是父亲又是国家领袖的真挚感情和复杂内心。
C.《金字塔》运用散文、非连续性文本两种不同的表达方式,介绍了古老文明的遗迹——埃及金字塔。
D.《他像一棵挺脱的树》选取典型事例,通过动作描写表现出车夫祥子旺盛的生命力。
2.借助语境写汉字。
运动会上,一种激烈又紧张的气氛lǒnɡ( )罩着全场。运动员们zònɡ( )情sì( )意,要为班级yínɡ( )得rónɡ yù( )。旁边还有摇旗nà( )喊的啦啦队,有的人甚至hóu lonɡ( )都发哑了。观众们也qiào( )起大mǔ( )指,为夺冠的人qìnɡ( )祝。
3.班级将举行以“学习经典,传承文化”为主题的活动,请你积极参与,完成任务。
(1)经典诗文我来学。
品诗词。翁卷的《乡村四月》中“绿遍山原白满川, ① ”向我们展示了乡村四月的美景;王维的《鸟鸣涧》中“ ② ,夜静春山空”为我们描绘了一幅静谧的春山月夜图;王之涣的《凉州词》中“黄河远上白云间, ③ ”让我们领略了西北风光的壮阔苍凉。
明事理。做人要有同情心,正如《孟子》中所言:“ ④ ,仁之端也。”做事要光明磊落,就如《论语》中所说:“ ⑤ ,小人长戚戚。”
悟智慧。杨氏之子以“未闻 ⑥ ”机智幽默地应对了孔君平说的“ ⑦ ”。
(2)汉字之美我来赏。
汉字已经有大约四千年左右的历史,蕴含着丰富的文化。汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;汉字之美,美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐……
①材料中画线句子有语病,请用修改符号将其修改正确。
②汉字之美在大学校徽设计中展现得淋漓尽致。仔细观察下列校徽,想一想它们分别属于哪所大学,并把序号填入相应的括号里。
(
A.
复旦大学
B.
北京大学
C.
山东大学
D.
中国人民大学
)
( ) ( ) ( ) ( )
4.充实又快乐的一个学期就要结束了,两位小伙伴聚在一起分享自己的学习收获。
轩轩:我知道了通过对比的手法可以表达人物的思想感情,比如“我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。”我也想用这样的手法写一句:
①
小羽:学习了《威尼斯的小艇》、《牧场之国》等课文,我感受到了景物的动、静之美。我也会恰当地运用静态描写或动态描写,写一写“清晨