10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

欢迎来到 道德与法治裸 我们享受特殊的保护和关爱 13岁至14岁平在校适龄女 学校定期开展健康体检 生免费接种HPV疫苗 学校进行消防安全教育 图书馆免费对未成年人开放 开设少年法庭 第十课法律伴我们成长 10.1法律为我们护航 主讲人：李玉伟 情景讨论 3.未成年人仅可在周 1.我都上初中了， 2.我们学校都不能 五、周六、周日和法 在家里，去哪里还 随意出校门的。 定节假日里的晚上20 要跟父母汇报。 时至21时打游戏。 女 自我保护能力 身心发育尚不 辨别是非能力 弱，容易受到 成熟，自我保 和自我控制能 不法侵害。 护能力较弱。 力不强。 思考：你是否赞同以上同学所说唤群人需要特殊保护。 这几位同学所说的现象背后的因是什么？ 指未满十八周岁的公民。 P97相关链接 20世纪爆发的两次世界大战，使人类认识到儿童是战争的最大受害者， 开始关注儿童的权利。 截至2015年，联合国《儿童权利公 联合国大会通过了 约》以获得包括中国在内的196个国 1959年 对缔约国具有法律 家的批准，是世界上最广为接受的 第一份《儿童权 约束力的《儿童权 公约之一。 利宣言》在日内 利公约》 瓦产生 联合国大会通过 了《儿童权利宣 1990年 言》 1989年 2015年 1924年 我国政府正式签署了 思考：为什么这么多国家重视保障 联合国《儿童权利公 儿童权益？ 约》 未成年人需要保护的原因： 未成年人需保护 >1.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较 弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到 不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保 护。（自身原因) 保护法 >2.未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未 成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共 1识。（社会原因） 海南临高13岁女孩遭校园霸凌 3月24日海南临高县一名13岁女孩 因为和同班同学发生口角，被对方纠 5 集多名未成年人在不同时间殴打，造 成左耳鼓膜穿孔、眼睛不可逆损伤等 伤情。公安机关已对涉事人员依法处 罚，并对学校校长予以免职。相关部 门正在对受害女孩进行心理疏导，希 望她能早日康复。 思考：1.你认为校园欺凌应该由是谁来承担责任？ 2.结合现实生活，说说被欺凌的未成年人可以寻求 哪些人帮助？ 未成年人谁来护 保护未成年人，是国家机 保护 关、武装力量、政党、人民团 体、企业事业单位、社会组 织、城乡基层群众性组织、未 成年人的监护人以及其他成年 人的共同责任。(P99) 之乖词 探究思考 未成年人谁来护 >结合法律条文，说说有哪些保护未成年人的法律？ 中华人民共和国 中华人民共和国 中华人民共和国 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 宪法 中华人民共和国 中华人民共和国 民法典 义务教育法 年年电业日 市市年有在 生单后 专门法律：未成年人保护法 其他法律：宪法、 民法典、义务教育法、 预防未成年人犯罪法。 劳动法等 三亚公布防治学生欺凌举报 飘理的园 电话！ 孩 国 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、】 政府保护和司 法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形 成全体社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。P99 结合图片和视频思考： 1.临高县未成年人欺凌事件被曝光后，网友们的关心、学校的教育 以及相关部门的介入等，体现了哪些方面的保护？ 2.欺凌者被处罚，对你有什么启示？如何预防类似事情发生？ 时候很需要一束光， 光有点小，也止心厘 生活不会事负每一个努