山东省烟台市经济技术开发区2022-2023学年三年级下学期期末语文监测题

2022 2023学年度第二学期期未三年级语文监测题 温馨提示 (时间80分钟) 1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清她，并认真在 规定位置贴好条形码， 2选绑题必须使用2B铅笔填条1非选样题必须使用0.5毫米及以 上黑色半迹的鉴字笔书写，要求字体工整。笔迹清楚。 条形码粘贴区（居中） 3保持卡面清洁。不装打，不要折叠不要破损。 一、积累与运用 1,根据语境写出正确的字词。 she ①赵州桥 独特，它 heng kua 液河，至今已有一千四百多年了，是建 数 桥史上的一 chuang jǔ zhi hui 体现了劳动人民的 和才干。 即 毁 ②今年5月23日， 我国科考队员又 XU 次成功登项珠峰 gong xian 探索自然，为国家 布 的科考事业做出更大 ③公园里，鲜花 fen fang mi feng pian pian 迷人， qi wu 在花间 2将下列词语补充完整，并根据语境选择合适的词语填空 量 相()并() ()南()北 灰()()气画()( )足 ()()有味 ①古时候用“ ()()求剑 )()私语 ()()五车 ”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。 ②妈妈把好吃的分给小动物们，他们一起 3.按原文填空。 地吃了起来。 ①二三月的 里， 微微地 着，如毛的细雨由天上 的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像 着， 了烂漫无比的春天。 似的 把溪水当作 的镜子，山溪像绿玉带一样平静 来， ③这地方的火烧云变化极多，一会儿 半黄，一会儿半灰半百合色。 的，一会儿 的 ④ 沙暖睡鸳鸯。一 《绝句》 ,一会儿半紫 陈晨最近总是犯错，他很难过妈妈用（左传》里的话安慰他· 著莫大写”。妈贺也希望陈展多和自律的同学交朋友，所调近朱者赤， ⑧清明时节雨纷纷， 4.按要求写句子。 ?牧童遥指杏花村 《清明》 2022-2023学年度第二学期期末 ①下面的通知有两处错误，请用修改符号在原文修改。 通知 7月6日上午10点整，请到教学楼一楼大厅各班班长领取普法宜传材料。 7月4日 少先队大队部 ②照样子，用自己的话转述别人的话。 例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的栽缝。 铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片。” 5.语段仿写。 例：“红里的小虾十分有趣，它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁，” 上述语句采用先总说后分说的叙述方式，运用了排比的修辞方法，描绘了小虾自在、悠用 的生活状态。请你体会句子在表达上的特点，再围绕“操场上真热围”这个主题照样子写 一段话。 6.根据要求排列句子顺序。 ()孩子的名字叫“枣核”。 ()枣核不仅勤快，也很聪明。 ()古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家，生了一个枣核那么大的孩子： ()他用智慧巧妙地帮助村民夺回了被抢走的牲口，还惩治了恶官。 ()枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。 7.将对应的诗句连一连。 独怜幽草涧边生 野渡无人舟自横 九曲黄河万里沙 同到牵牛织女家 春潮带雨晚来急 上有黄鹂深树鸣 如今直上银河去 浪淘风簸自天涯 二、阅读理解 1.阅读下面两个小故事，回答问题。 (1)宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株， 兔不可复得，而身为宋国笑。 请根据学过的课文在原文横线上将故事补充完整，用成语给故事起个名字： ②)百姓有得①钟②者，欲负③而走④，则⑤钟大不可负。以⑥推⑦毁之，钟况然⑧有音。 恐人闻之而夺己也，遽（ù）⑨掩其耳。 注释：①得：得到。②钟：古代的打击乐器。③负：背、驮。④走：跑。⑤则：但是。 ⑥以：用。⑦椎：锤(chu,槌子或棒子。⑧况(huàng)然：况"地：况，拟声词， 形容钟声。⑨遽(jù)：急速地。 手级语文监测题第1页共2页 结合注释读一读这个故事，并用成语给故事取个名字 你发现故事(2)和 故事(1)都是 故事，常常告诉我们一定的道理，你知道的这类故事还有 2.阅读下面的短文，回答问题。 走路的奥秘 ①吃过午饭，我蹲在树旁看着一队蚂蚁爬上爬下。突然，一个问号在脑海里闪过：蚂 蚁是怎样走路的呢？它可是有六条腿的哟。 ②我刚把问题提出来，同学们便嚷嚷开了。 ③有的说：“先走左边的三条腿，再走右边的三条腿呗。” ④有的说：“才不呢。应该是按腿的顺序，一对一对走。” ⑤… ⑥大伙儿议论纷纷，谁也说服不了谁。 ⑦第二天，我们捉来一只大蚂蚁，把它放在白纸上。几个小脑袋凑在一起，瞪大眼睛 盯着。可看了半天，眼花了，腰酸了，谁也没有看出究竟。怎么办呢？不知谁嘟曦了一句： “唉，要是有脚印就好了。”这句话提醒了我，我找来了红墨水，提起蚂蚁蘸上墨水，然 后把它放回到白纸上。蚂蚁在纸上逃窜，可是，除了两道红线，看不出有什么脚印。我们