1.2 在社会中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第一课　丰富的社会生活 二、在社会中成长 包括 （一）在社会课堂中成长 （二）养成亲社会行为 1 1 1.人的成长是不断社会化的过程。为什么？（P7①段） ①父母的抚育 ②同伴的帮助 ③老师的教诲 ④社会的关爱…… ①知识不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成 …… 合格的社会成员（社会化） 我 们 （一）在社会课堂中成长 （1）途径： （2）表现： （3）结果： 都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 探究二： 服装的生产过程 棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。 对布匹进行再加工，生产服装 采摘棉花 4 食物的生产过程 播种 收获 食品加工 5 组织看电影 图书馆看书 参观博物馆 6 1996年7月29日，40岁的意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔独自住进一个地下窑洞，开始了名为“先锋地下实验室”的生活。一年中，蒙塔尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中，吸了380盒香烟，看了100部录像片，在健身车上骑了1600多公里。一年后，当走出窑洞时，他脸色苍白、情绪低落。尽管他渴望热闹、渴望与人相处，但已经丧失了交际能力。经过长时间的康复训练后，蒙塔尔告诉记者，在洞穴里待了一年，才知道只有与人在一起的时候，才能享受到作为一个人的全部快乐。 划线部分说明了什么？ 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 划线部分说明了什么？ 2、我们的生活与社会有什么联系？ （P7后段头、尾句） 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 9 *【综合题】社会对个人成长有哪些重要作用？ （两点 P7） ①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 10 （二）养成亲社会行为 情境一：老人跌倒不敢扶 情境二：有人落水，众人围观，无人救助 情境三：乱扔垃圾，熟视无睹 情境四：乱插队，无秩序 要怎样改变这几种现象呢？ 养成亲社会行为 亲社会行为 含 义 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。 表 现 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 一位15岁的少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”，一有空就去巡视共享单车，进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。 少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生。他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。 养成这种行为有什么好处（意义）？ 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。” 这句话的意思是，那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人，彼此之间相互扶持相互帮助，才是真正的发自内心的快乐。 【体现教材观点】我们要养成亲社会行为。 风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。 顾宪成 这句话告诉我们什么道理？ 我们要关心社会发展，参与社会生活。 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 ※1.为什么要养成亲社会行为？（四点 P8①③段） ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（原因/必要性） ②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（意义） ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（意义） ※2.亲社会行为的表现及其意义：（P8①段第三句） 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ※3.如何养成亲社会行为？（三点 P8②段） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 从小到大，我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例