内容正文:
6.2 集体生活成就我
学习目标
1、知道在集体生活中如何发展个性,如何培养负责任的态度和人际交往的基本能力。
2、了解集体对个人成长的意义,培养良好品格,发展个性。
3、引导学生感受、体验集体对个人的重要性,在集体生活中成就自我。
阅读课本58-61页内容:
1、在集体中可以涵养哪些品格/集体对我们涵养品格的作用?
2、怎样在集体中涵养我们的品格? (重点)
3、集体对个性发展的作用/为什么能在集体中发展个性?
4、怎样在集体中发展个性?(难点)
自主学习
在集体中涵养品格
CULTIVATE CHARACTER IN THE COLLECTIVE
01
新知讲解
集体氛围对你有什么影响?试举例说明。
情境一
在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
情境二
从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
情境三
早上,受同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读越来。
好的集体氛围对每个成员都有积极作用。如自习课上,同学们都在认真学习,我也会认真学习。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;
(2)我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
知识探究
笔记:1. 集体可以涵养我们哪些品格?P58~59
【情景探究】
说一说:
1.小英分别发生了怎样的变化?
2.说明集体可以涵养我们哪些方面的品格?
小英是个沉默、内向的女孩,写得一手好字。升入初中后,老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作,她只得硬着头皮和同学交流、合作,确定板报主题、版面设计,慢慢地,小英变得开朗了许多,和同学们的关系也融洽了。
一、在集体中涵养品格
【走进生活】
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
按暂停键3分钟,大声背诵
笔记:1. 集体可以涵养我们哪些品格?P58~59
在集体中发展个性
Part 2
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什么是个性?
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。
这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。
任何人都有个性,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。
合唱比赛
校运动会
1.集体生活对个人个性发展的重要性
通过回顾校... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
同学乙:有的同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
同学甲:我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
同学丙:我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。
同学丁:我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。
分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么作用?
你了解你的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
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在实现团队目标的过程中,他们个人收获了什么?
他们在完成团队目标的同时,也发展和展示了自己的个性特点以及能力,成为了运动明星。
实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
作为集体中的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
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同学甲过于争强好胜,抗挫折能力差,不利于今后的成长。
同学丁比较乐观,可以收获较多友谊,成为集体中的调和剂。
同学丙能够发挥自身优点,把握机遇,可以使自己的个性不断丰富。
同学乙善于调整自己来融入集体,在成长的过程中可以不断认识和完善自我。
②每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
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