内容正文:
第一单元 微小世界
第6课时 观察水中微小的生物
一 选择题
1. 下列不属于水中微小生物的是( ) 。
A. 变形虫 B. 新月藻 C. 洋葱表皮细胞
C
2. 对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( ) 。
A. 种类繁多
B. 生长繁殖慢
C. 形态各异
B
3. 草履虫是由( ) 细胞组成的。
A. 一个 B. 多个 C. 无数个
A
4. 在培养微生物时放入干草的目的是( ) 。
A. 让微生物运动得更慢
B. 给微生物提供养料
C. 微生物在干草上可以玩耍
B
5. 在显微镜下观察到的草履虫是( ) 。
A. B. C.
A
6. 天天想要培养微生物,最好选择( ) 。
A. 池塘里的水和干草
B. 纯净水和干草
C. 自来水和干草
A
7. 以下措施不是为了控制微生物运动的是( ) 。
A. 加棉花纤维
B. 加生理盐水
C. 用吸水纸吸走多余的水分
B
8. 我们在用滴管吸取培养微生物的液体时,应该在烧杯中液体( ) 的位置取样。
A. 靠近液面
B. 靠近中间
C. 接近底部
A
二 填空题
1. 我们可以提前一星期利用 ________ 培养微小生物。鱼缸里的水变绿了,是_____________繁殖的结果。
2. 微生物和其他生物都具有的共同特征是 ________、 ______、 __________________等。
点拨:2. 微生物具有生物的特征。如呼吸、繁殖、进食、排泄、运动、对外界刺激有反应等。
干草
微生物
呼吸
繁殖
对外界刺激有反应
三 根据图示制作微生物的玻片标本,将以下制作步骤补充完整。
1. 取一些_______________________里的水,并把干草浸泡在水中。
自然水域 (池塘或鱼缸)
2. 几天后,用滴管取一滴浸泡了干草的水放在____________上,盖上____________ 。
3. 用____________从盖玻片的边缘吸去多余的水分。
4. 为了抑制________________ ,我们还可以在载玻片上放少量棉花纤维。
载玻片
盖玻片
吸水纸
微生物的运动
四 拓展实验题
1. 为了能在显微镜下观察到水中的微生物,华华决定自己培养微生物,她设计了几种培养方法,请回答以下问题。
①号烧杯中,加入30 毫升纯净水,放在窗台上。
②号烧杯中,加入30 毫升水田里的水,放在窗台上。
③号烧杯中,加入30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上。
④号烧杯中,加入 30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室里。
①号烧杯中,加入30 毫升纯净水,放在窗台上。
②号烧杯中,加入30 毫升水田里的水,放在窗台上。
③号烧杯中,加入30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上。
④号烧杯中,加入 30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室里。
(1) 她最有可能在________号和 ________号烧杯的水里观察到微生物。
点拨:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知②、③号烧杯中的培养方法符合微生物生长的条件,所以可能在水里观察到微生物。
②
③
(2) 在显微镜下,华华观察到一种微生物(如图所示) ,这种生物是( ) 。
A. 喇叭虫
B. 变形虫
C. 草履虫
C
(3) 下列关于微生物的说法错误的是( ) 。
A. 微生物对环境有一定的需求,但不会对刺激产生反应
B. 微生物能进行繁殖
C. 微生物也是生物,具有同其他生物一样的共同特征
A
2. 在载玻片的一端滴一滴含有草履虫的培养液,在载玻片的另一端滴一滴清水,然后把这两滴水连通起来,在培养液中放入小粒食盐,草履虫会 _______________ ,这个实验说明草履虫对外界刺激 ________ (填“能”或“不能”) 做出反应。
点拨:微生物对外界刺激有反应,即应激性。
逃到清水中
能
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