1.6 观察水中微小的生物 训练课件 六年级上册科学教科版

2023-07-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 6.观察水中微小的生物
类型 课件
知识点 微生物
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 501 KB
发布时间 2023-07-05
更新时间 2023-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-07-05
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来源 学科网

内容正文:

第一单元  微小世界 第6课时 观察水中微小的生物 一 选择题 1. 下列不属于水中微小生物的是( ) 。 A. 变形虫 B. 新月藻 C. 洋葱表皮细胞 C 2. 对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( ) 。 A. 种类繁多 B. 生长繁殖慢 C. 形态各异 B 3. 草履虫是由( ) 细胞组成的。 A. 一个 B. 多个 C. 无数个 A 4. 在培养微生物时放入干草的目的是( ) 。 A. 让微生物运动得更慢 B. 给微生物提供养料 C. 微生物在干草上可以玩耍 B 5. 在显微镜下观察到的草履虫是( ) 。 A. B. C. A 6. 天天想要培养微生物,最好选择( ) 。 A. 池塘里的水和干草 B. 纯净水和干草 C. 自来水和干草 A 7. 以下措施不是为了控制微生物运动的是( ) 。 A. 加棉花纤维 B. 加生理盐水 C. 用吸水纸吸走多余的水分 B 8. 我们在用滴管吸取培养微生物的液体时,应该在烧杯中液体( ) 的位置取样。 A. 靠近液面 B. 靠近中间 C. 接近底部 A 二 填空题 1. 我们可以提前一星期利用 ________ 培养微小生物。鱼缸里的水变绿了,是_____________繁殖的结果。 2. 微生物和其他生物都具有的共同特征是 ________、 ______、 __________________等。 点拨:2. 微生物具有生物的特征。如呼吸、繁殖、进食、排泄、运动、对外界刺激有反应等。 干草 微生物 呼吸 繁殖 对外界刺激有反应 三 根据图示制作微生物的玻片标本,将以下制作步骤补充完整。 1. 取一些_______________________里的水,并把干草浸泡在水中。 自然水域 (池塘或鱼缸) 2. 几天后,用滴管取一滴浸泡了干草的水放在____________上,盖上____________ 。 3. 用____________从盖玻片的边缘吸去多余的水分。 4. 为了抑制________________ ,我们还可以在载玻片上放少量棉花纤维。 载玻片 盖玻片 吸水纸 微生物的运动 四 拓展实验题 1. 为了能在显微镜下观察到水中的微生物,华华决定自己培养微生物,她设计了几种培养方法,请回答以下问题。 ①号烧杯中,加入30 毫升纯净水,放在窗台上。 ②号烧杯中,加入30 毫升水田里的水,放在窗台上。 ③号烧杯中,加入30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上。 ④号烧杯中,加入 30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室里。 ①号烧杯中,加入30 毫升纯净水,放在窗台上。 ②号烧杯中,加入30 毫升水田里的水,放在窗台上。 ③号烧杯中,加入30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上。 ④号烧杯中,加入 30 毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室里。 (1) 她最有可能在________号和 ________号烧杯的水里观察到微生物。 点拨:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知②、③号烧杯中的培养方法符合微生物生长的条件,所以可能在水里观察到微生物。 ② ③ (2) 在显微镜下,华华观察到一种微生物(如图所示) ,这种生物是( ) 。 A. 喇叭虫 B. 变形虫 C. 草履虫 C (3) 下列关于微生物的说法错误的是( ) 。 A. 微生物对环境有一定的需求,但不会对刺激产生反应 B. 微生物能进行繁殖 C. 微生物也是生物,具有同其他生物一样的共同特征 A 2. 在载玻片的一端滴一滴含有草履虫的培养液,在载玻片的另一端滴一滴清水,然后把这两滴水连通起来,在培养液中放入小粒食盐,草履虫会 _______________ ,这个实验说明草履虫对外界刺激 ________ (填“能”或“不能”) 做出反应。 点拨:微生物对外界刺激有反应,即应激性。 逃到清水中 能 $

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