内容正文:
五年级下语文期末测试卷(6)
一、看拼音,写词语。(10分)
(1)由于情况十分jǐn jí( ),我们不得不连夜 bēn fù ( )前线,经过十小时的跋涉,我们在 yù jì ( )的时间内到了。
(2)要不是他 shén jī miào suàn( ),看穿了敌人的
yīn móu ( ),此时我们已经中了敌人的诡计,性命 kān
yōu ( )了。
(3)水面渐渐chén jì( ),mǎ tóu ( )停着船,
dēng tǎ ( )还亮着。
二、将下列词语补充完整,再选择恰当的词语填空。(6分)
情不自( ) 一本正( ) ( )然起敬
手忙脚( ) 烟波浩( ) ( )然大悟
三、选择题。(10分)
1.下列选项中,替换句中加点的词语最恰当的一项是( )。(1分)
离别的前一天早上,外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
A.沉重 B.隆重
C.尊重 D.庄重
2.下面句子描述的具体情景用哪个词语表达最准确?( )(1分)
他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道: “向海里跳!快!不跳我就开枪了!”
A.手疾眼快 B.胸有成竹
C.沉着果断 D.临危不惧
3.下面句子中,成语、谚语或歇后语运用不恰当的一项是( )。(1分)
A.这篇文章逻辑混乱,自相矛盾,需要修改。
B.别看爸爸平时是个“马大哈”,可真正做起事来就如八仙过海,各显神通。
C.我们应该铭记那些马革裹尸的革命先烈,珍惜现在的幸福生活。
D.刚才不是有说有笑的吗?怎么现在却徐庶进曹营--一言不发了啊?
4.阅读古代长篇章回体小说的回目,我们可以猜出它主要讲了什么故事。下面的回目,不是出自《三国演义》的是( )。(1分)
A.美髯公千里走单骑,汉寿侯五关斩六将
B.袁公路大起七军,曹孟德会合三将
C.孔明定计捉张任,杨阜借兵破马超
D.三山聚义打青州,众虎同心归水泊
5.小亮和爸爸去看了京剧《闹天宫》和《武松打虎》。小亮发现《武松打虎》的戏票上写着:武松打猛虎,智勇双全。《闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语,写的是( )。(1分)
A.猴王除九幽,四海拱伏
B.悟空斗天神,大显神通
C.大圣调蕉扇,足智多谋
D.行者收八戒,料事如神
四、按要求完成句子练习。(5分)
1.从“东湖夕照”和“喧闹超市”两个情景中任选一个,写出景物的动态美或静态美。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________
2.照样子,根据提示写句子。(2分)
例:悲痛万分--从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
心花怒放--______________________________________________
五、根据积累填空。(9分)
1.唐代诗人王昌龄的《从军行》表现了戍边将士的崇高精神。将士们身经百战,仍心怀“__________________,___________________”的报国之志。
2.人要怀有同情之心,正如《孟子》里所讲的“侧隐之心,___________”。
3.《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线:从______穿过巫峡,再顺流而下到襄阳,去往______方向。这两句准确地反映出诗人此时____________的心情。
4.夫不可陷之盾与无不陷之矛,______________。
5.李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,用“___________________,________ _________“两句诗,巧妙地把对朋友的深情融入景色描写之中。
六、积累与运用(共15分)
1.将诗句用线连起来。(2分)
草满池塘水满陂 南望王师又一年
却看妻子愁何在 彩丝穿取当银钲
遗民泪尽胡尘里 山衔落日浸寒漪
稚子金盆脱晓冰