内容正文:
机密★启用前〔考试时间:2023年7月3日上午9:00-10:15〕
乐山市高中2025届教学质量检测
历 史
注意事项:
1.本试卷共分两卷,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。本卷满分100分,考试时间75分钟。
2.考生务必将自己的姓名、准考证号、学校名称填写在答题卡相应的位置上。
3.第I卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上,第II卷必须将答案填写在答题卡上规定位置。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.余秋雨写道:“开天辟地的人类智能大师们,都诞生在2500年前-孔子、释迦牟尼和亚里士多德。于是,我们看到,希腊哲人在海边思考人与自然的关系,印度哲人在恒河边思考人与神的关系,中国哲人在黄河边思考人和人的关系。”材料反映了
A.古代文明的多元特征
C.东西方的价值观趋同
B.世界各地处于隔绝状态
D.区域文明形成条件相同
2.古代罗马称呼中国为“赛里斯”,意指丝之国,地理位置模糊。《后汉书·西域传》对大秦有如下记载“其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶”。这说明了古代东西方
A.政府之间建立直接交流
C.掌握了对方的准确信息
B.同属农耕文明的代表
D.不同文明的早期联系
3.下图是“中世纪庄园”示意图,从中可以获取的信息是
A.经济基本自给自足
C.农民没有人身自由
B.欧洲城市逐步复兴
D.领主占有全部土地
4.1500年后,欧洲涌现出大量科学成果,最先出现的是航海学和天文学,紧接着是物理学和弹道学,随后医药、植物、化学等系统科学也慢慢出现了。这些科学成果
A.得到全社会的广泛认可
C.推动了文艺复兴的发生
B.与新航路的开辟密切相关
D.反映科学与技术紧密联系
5.16世纪以来,原本相对隔绝的地区沟通起来,世界市场扩大了。传统的地中海贸易中心逐渐转移到大西洋沿岸,世界贸易格局发生重大变化。随着“哥伦布大交换”的进行,流通商品种类增加。材料中的历史现象被称为
A.价格革命
C.工业革命
B.殖民掠夺
D.商业革命
6.1701年英国通过的《王位继承法》规定,现任女王安妮去世后,王位应该传给汉诺威选帝侯夫人索菲亚有血缘关系的后代,而且继承者不得是天主教徒,也不得嫁娶一名天主教徒。该规定
A.表明君主统而不治
C.意在维护革命成果
B.体现了民主原则
D.消除了宗教歧视
7.“我们可以说是“哲学家”发动了这一场革命(法国大革命)。或许没有他们,革命也会发生,但可能正是由于他们,才造成了只是破坏一个旧制度与迅速有效地以一个新制度取而代之,这两者之间的区别。”据此可知,法国大革命
A.以民族独立为主要目标
C.宣告共和体制最终确立
B.深受启蒙思想的影响
D.引发了生产技术革命
8.英国工业革命接近完成之际,卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候,再下一步便不是踏在地上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡莱尔注意到了英国
A.煤矿大量开采导致土地塌陷
C.经济发展与启蒙思想的对立
B.工业革命中社会财富急增
D.工业革命中人文精神缺失
9.马克思在对东方社会研究后,指出“田园风味的农村公社不管看起来怎样祥和无害,却始终是东方专制制度的牢固基础,它们使人的头脑局限在极小范围内,成为迷信的驯服工具,成为传统规则的奴隶。”马克思的上述观点
A.旨在推动亚洲的思想启蒙
C.体现了唯物主义的历史观
B.重在强调农村公社毫无进步性
D.揭示东方落后根源于专制制度
10.新经济政策实行初期,俄(共)布对商品交换作了若干规定,例如禁止全国范围的商品交换,不使用货币而用工业品直接换取农产品,依靠合作社进行商品交换等。这些措施说明当时苏俄
A.极大满足了农民利益
C.计划经济体制的确立
B.经济发展政策有所调整
D.开始探索社会发展道路
11.20世纪30年代,世界市场容量缩小。在既有世界市场中,仅英法就占有4650万平方公里的殖民地,拥有5亿多人口,而德国则在一战后丧失了全部殖民地。材料意在说明
A.世界安全形势存在风险
C.英法经济发展态势良好
B.列强掀起瓜分世界狂潮
D.一战后德国被彻底削弱
12.观察下图,1945-1975年间联合国成员国的比例变化可以说明
A.世界贸易范围的扩大
C.世界殖民体系的瓦解
B.欧洲共同体成员增加
D.经济区域化趋势加强
13.20世纪中期,苏联在德国占领区出版的《每日评论》时常刊登诸如“爱好和平的苏联人喜欢歌德和贝多芬”之类的文章,也常在电台中向德国民众播放贝多芬与柴可夫斯基的交响乐。美国人对此感到紧张。美国人的反应主要是由于苏联此举
A.导致苏德联合反美
C.反衬美国文化落后
B.影响美国意识形态输出
D.阻碍美国拓展文化市场
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