2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题

2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题 1．某学习小组的同学在老师指导下，做碱溶液与二氧化碳反应实验。现请你一同参与： 小松：在试管中加入2mL氢氧化钠溶液，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象。 小北：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是__________，反应的化学方程式为：___________。 【实验探究】小松同学为了验证自己实验后试管中的废液溶质成分，取少量废液于试管中逐滴滴加稀盐酸，刚开始没有现象，一段时间后产生气泡，废液的成分是______，为了处理废液，将两名同学的废液倒入同一废液缸，发现白色沉淀的质量增加了，过滤后，小组内的同学对滤液的成分产生了兴趣。 【提出问题】滤液中除Na+含有什么离子？ 【猜想与假设】小松：OH-、Ca2+ 小北：OH-、CO32- 你的猜想：_________________； 【实验探究】小北同学为了验证自己的猜想，取滤液少许于试管中，向其中滴加少量的氯化钙溶 液，观察到无明显现象。由此小北同学得出结论：自己的猜想不成立，小松同学的猜想成立。 【评价与交流】请你评价小北同学的结论________________________________ ； 同学们经过讨论一致认为，实验是学习化学的一条重要途径，通过实验以及对________ 的观察、记录、和分析，并进行_________，得出可靠的结论。 2．有未贴标签的四瓶溶液，它们分别是稀盐酸、纯碱溶液、石灰水、食盐水中的一种。请你加以鉴别。 【实验探究】分别取少量待测溶液于试管中，加入2滴________________溶液振荡，观察发现溶液颜色有3种情况： ①溶液呈_______色的应是稀盐酸。 ②溶液呈紫色的应是______________________________。 ③向呈蓝色的两份溶液中分别加入已鉴别出的稀盐酸，若观察到溶液由蓝色变为红色，且有气泡产生，则得出的结论是____。 【发现思考】实验后把试管内的物质都倒入同一个废液桶, 废液澄清并显红色，可以推理知道废液中一定含有的溶质是HCl、NaCl和_____(填化学式，指示剂除外），用化学方程式表示产生此溶质的原因____。 3．学习完酸、碱、盐后，某化学活动小组进行了如图所示的实验。 在烧杯中加入氢氧化钡溶液，然后加入一定量的碳酸钠溶液，此过程中观察到的现象是_____________。然后继续向烧杯中加入一定量的稀盐酸，未现察到明显现象，加入稀盐酸后一定发生反应的化学方程式是____________。 小组同学对上述实验结束后的废液进行过滤，得到滤渣A和滤液B，并对滤液B进行了进一步探究。 【提出问题】：滤液B中含有什么离子？ 【猜想与假设】：童童同学：Na+ Cl- 婷婷同学：Na+ Cl- H+ 希溪撰同学：Na+ Cl- Ba2+小字同学：Na+ Cl- CO32- 【交流与评价】：不用通过实验证明就可以判断出___________同学是错误的。 【实验探究】：希溪同学为了证明自己的猜想，取滤液B少许于试管中，加入了少量的硫酸钠溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己猜想正确的结论，请你对他的结论进行评价______________。 盼盼同学在希溪同学的实验基础上，另取废液B少许于试管中，加入__________观察到有明显的实验现象，得出了滤液B中的离子成分是____________。 【归纳总结】：由以上实验可知，在确定溶液中离子成分时_________离子一定存在，不需要证明，只需要证明_________离子，就可以确定溶液中离子的成分。 4．化学实验小组的同学将足量锌粒加入一定量浓硫酸中，发现有大量气泡产生。他们对此气体的成分进行了探究。 【提出问题】锌粒加入该硫酸溶液反应生成的气体是什么？ 【查阅资料】 ①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气，能生成二氧化硫气体； ②二氧化硫气体有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。 【猜想与假设】 甲同学认为：气体可能是； 乙同学认为：气体可能是； 丙同学认为：气体还可能是_____。 【实验探究】 为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下将产生的气体通过如下图的装置进行探究（部分夹持仪器略去）。 （1）实验开始后，观察到A中_____的现象，证明气体中含有。 （2）C装置先通一段时间气体后，再点燃酒精灯。一段时间后观察到玻璃管内_____的现象，证明气体中含有。 （3）D装置的作用是_____。 【实验结论】丙同学的猜想是正确的。 【反思与交流】 ①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因：_____。 ②锌与浓硫酸、稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取