2023年中考化学专题训练——酸和碱

2023年中考化学专题训练——酸和碱 一、单选题 1．下列图示的实验能达到目的的是 A．  证明烧碱腐蚀性 B．  处理酸性废水 C．  探究中和反应是否放热 D．  验证氢气密度小于空气 2．下列实验现象的描述正确的是 A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖后，瓶口有白烟冒出 B．将铜片放入硝酸银溶液中，铜片表面有银析出 C．一氧化碳还原氧化铜，固体由黑色变为红色 D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 3．溶解与析出在生产生活中都很常见。下列现象与物质溶解性无直接关系的是 A．盛石灰水的瓶口有一层白膜 B．揭开啤酒瓶盖，有大量气泡逸出 C．烧开水时，沸腾前有不少气泡冒出 D．咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜” 4．下列物质被敞口放在空气中一段时间后，因变质而质量增加的是 A．浓硫酸 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．浓盐酸 5．如图是甲乙丙三种物质间的转化关系（箭头“→”代表可一步反应转化实现），下列有关转化关系图说法正确的是    A．若甲乙丙是三种常见的酸，则甲一定是硝酸 B．若甲乙丙均含有铜元素，若甲、乙分别为氧化铜、硫酸铜，则丙可以是氢氧化铜或铜 C．若甲乙丙是三种碱，甲可以用来改良酸性土壤，则丙可能为难溶于水的固体 D．若甲乙丙分别是氯化钙、碳酸钙、硝酸钙，则①可以通入二氧化碳实现转化 6．Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为 A．12g B．24g C．36g D．48g 7．实验设计能力是学好化学的关键素养之一，下列实验设计合理的是 选项 实验目的 实验设计 A 制备Cu(OH)2固体 向CuO中加入足量NaOH溶液，过滤、洗涤、烘干 B 鉴别KCl和NH4Cl两种化肥 分别取样于研钵中，加入足量熟石灰研磨，闻气味 C 除去NaOH溶液中的Na2CO3 加入适量的CaCl2溶液，充分反应后过滤 D 分离NaCl和MgCl2固体 加入适量NaOH溶液，充分反应后过滤、蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 8．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别蚕丝和棉线 取样，灼烧，闻气味 B 分离Fe粉和CuSO4粉末 溶解，过滤，洗涤烘干，蒸发结晶 C 除去CO2中混有的少量CO 点燃混合气体 D 除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2 加入过量的碳酸钠溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 9．下列图像与实验一致的是 A．向硫酸钠和稀硫酸的混合液中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量 B．向稀盐酸和氯化镁的混合液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量 C．饱和的硝酸钾溶液中不断加入氯化钠至过量 D．向等质量的氧化镁和镁中分别加入过量的稀盐酸 10．粗盐中含有多种可溶性杂质(Mg2+、Ca2+、等)和难溶性杂质(泥沙等)，以下是粗盐提纯流程图，下列有关说法中错误的是    A．除去粗盐中难溶性杂质选用的是物理方法 B．蒸发时，蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿余热使滤液蒸干 C．任意交换②、③、④中加入试剂的顺序并不影响杂质的去除 D．⑤加入适量稀盐酸的目的是除去过量的Na2CO3和NaOH 二、填空题 11．明代《徐光启手迹》中记载了硝酸的制法。请回答下列相关问题。 (1)原料——绿矾五斤，硝五斤。绿矾（FeSO4·7H2O）和硝酸钾（KNO3）均属于 （填序号）； A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐 (2)预处理——将矾炒去，约折五分之一。二味同研细。研碎绿矾和硝酸钾固体的目的是________； (3)制备——用铁作锅，铁锅置炭炉上，锅下起火…取起冷定，开坛则药化为强水。强水即硝酸，制备时发生反应：；；。 ①以上三个反应中未涉及的反应类型是_______（填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应； ②H2SO4和HNO3的水溶液中均含有的阳离子是______（填符号）。 12．实验室有四种没有标的无色试剂，分别是氯化钡溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液。小明同学打算不借助其他试剂将以上四种试剂一一鉴别。请你根据这位同学的方法回答以下问题： (1)写出有气体产生的化学反应方程式____________________________________。 (2)能鉴别出的试剂有______（填化学式）。 (3)实验结束后，小明同学将试管中所有溶液倒入同一个烧杯中，观察到烧杯底都有白色沉淀，过滤后，向滤渣中加入足量的稀硝酸，沉淀部分、溶解，有气泡产生，由实验分析，下列说法不正确的是______（填字母）。 A．白色沉淀是硫酸钡和碳酸钡 B．滤液中一定没有 C．向滤液中加入酚酞，溶液一定为红色