内容正文:
1.1悄悄变化的我
大家想一想:这些变化说明了什么?
我们进入了青春期,我们的身体外形发生明显变化。
进入青春期的标志
通俗的说,就是我们从儿童期长成成人期的这个过渡时期
☆青春期一般指10-20岁,它是人生的第二个生长发育的高峰期,是从不成熟到成熟的过渡时期。
课前导读:认识青春期
生理变化
心理变化
悦纳生理变化
1.青春期生理变化的表现?
2.青春期生理变化的影响?
3. 怎样看待青春期的生理变化?
(是什么)
(为什么)
(怎么做)
思考:1.结合图片和自身情况,列举青春期生理变化的影响有哪些?
探究一:青春期生理变化的表现及影响
积极影响
消极影响
2、青春期的生理变化的影响?p3-4
①(积极影响)带给我们旺盛的生命力,使我们充满能量,拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
②(消极影响)处于青春期的我们,更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
思考:结合图片和自身情况,列举青春期生理变化带来的烦恼还有哪些?
3.说说应该怎样看待这些变化?
某同学觉得自己长得不漂亮
嘲笑长得胖的同学
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
探究三:如何看待青春期生理变化?
烦恼:没长高长胖了;变声了难听;
长太高了,高他人一头,却太瘦了;(补充书上P4)
不自卑
正视,悦纳
不嘲弄
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!
★ 3、怎样看待青春期的生理变化?(悦纳/正视)p5
看:①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,这是一种正常现象。
待:②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化,是我们对自己和同伴的尊重。
③追求外在美的同时也要提高内在修养,体现内在美。
处于青春期,除了感觉到生理(身体)发生变化,还有哪些变化也在悄悄出现?
同学们在热烈地讨论元旦晚会的事,我很想谈谈自己的看法,又害怕说不好被大家取笑。
班里某男同学的形象最近老是出现在我的脑海中,以至于连老师的提问我都没听见,为此,老师批评了我。
这些同学的矛盾心理是不是正常的现象?
?
青春期矛盾心理产生的原因是什么?
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
探究与分享一:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现!
(1)反抗与依赖
直面矛盾心理
青春期矛盾心理的主要表现
探究与分享二:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我!
(2)闭锁与开放
直面矛盾心理
青春期矛盾心理的主要表现
探究与分享三:我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”!
(3)勇敢与怯懦
直面矛盾心理
青春期矛盾心理的主要表现
青春期矛盾心理的主要表现
相关链接
反抗与依赖。
闭锁与开放。
勇敢与怯懦。
如何正确认识青春期的矛盾心理?
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
直面矛盾心理
思考:如何正确处理青春期的矛盾心理?
十年如一日 赴大山深处支教的江一燕老师
建国70周年国庆阅兵式志愿者
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
直面矛盾心理
问题来了
欣赏图片
③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
直面矛盾心理
请你找一找:
图片中有多少种有益的兴趣爱好?
19
④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(自己)
记录想法
体育运动
自我暗示
自我解嘲
直面矛盾心理
20
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;
(4) 学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
直面矛盾心理
正确处理矛盾心理的方法?
试试自我解嘲。
参加体育活动。
把自己的想法写下来。
学习自我暗示。
01
03
02
04
自我调节的方法P7
悦纳生理变化
青春期生理变化的影响
青春期矛盾心理的主要表现
正确处理青春期的矛盾心理
直面矛盾心理
悄悄变化的我
正确对待青春期生理变化
青春期矛盾心理的影响
青春期的含义及生理变化的主要表现
课堂小结
1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是( )
①小