课时分层作业38 唯物辩证法的实质与核心(Word练习)-【名师导航】2024年高考政治一轮总复习(老高考)通用版

课时分层作业(三十八)　唯物辩证法的实质与核心 一、选择题 1．(2023·山东济南模拟)2022年科技圈最红的是虚拟数字人，其背后是深度合成技术，它既能激发创造活力，又能造福社会。随着技术的发展，深度合成技术已衍生出包括图像、视频、声音合成等多种技术，广泛应用于新闻传媒、影视制作等领域。但恶意使用该技术生成的音视频，具有巨大的破坏力，会给个人和社会造成威胁。材料意在说明(　　) A．矛盾的同一性寓于斗争性之中并为斗争性所制约 B．实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 C．着重抓虚拟数字人的主要矛盾，以免合成技术恶意使用 D．衡量技术使用的性质应深刻把握矛盾主次方面的关系 D　[矛盾的斗争性寓于同一性之中，并被同一性所制约，A不选。材料体现的是虚拟数字合成技术有利有弊，不涉及自在事物的联系，B不选。材料体现的是虚拟数字合成技术的利弊问题，反映的是主次方面，而不是主次矛盾，C不选。虚拟数字合成技术既能激发创造活力，造福社会，但是如果恶意使用，又会造成巨大破坏力，说明衡量技术使用的性质应深刻把握矛盾主次方面的关系，D入选。] 2．面对垃圾日益增长和环境状况恶化的局面，我国多地启动垃圾分类工作，通过垃圾分类管理、分类储存、分类投放和分类搬运最大限度地减少垃圾处置，实现垃圾资源利用，改善生存环境质量。材料从一个侧面佐证了(　　) ①矛盾双方是在绝对不相容中的对立　②矛盾双方在一定条件下可以相互转化　③具体问题具体分析是正确解决问题的关键　④把握矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的精髓 A．①③　　B．②③　　C．①④　　D．②④ B　[实现垃圾资源利用，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，②符合题意。对垃圾进行分类，对不同的垃圾采取不同的处置办法，是把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析是正确解决问题的关键，③符合题意。矛盾是对立统一的，不是绝对不相容的，①没有认识到矛盾的同一性，排除。④夸大了“把握矛盾特殊性”的地位，排除。] 3．(2022·四川成都三模)家庭教育关乎着每一个孩子的成长与家庭和谐，关乎着社会主义建设者和接班人的培养。2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》，把家庭教育放在法治的高度去推进，把家事变成国事，着力解决当前家庭教育中存在的养而不教、教而不当的问题。这体现的辩证法道理是(　　) ①搞好局部，通过局部的发展推动整体的发展 ②抓住主流，把握矛盾主要方面认清事物本质 ③创造条件，促使矛盾运动向着有利方向发展 ④防微杜渐，努力把量变控制在一定限度之内 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A　[①：家庭教育是教育的一个重要组成部分，实施《中华人民共和国家庭教育促进法》是搞好局部，通过局部的发展推动整体的发展，①正确。②④：材料没有体现抓主流，把握矛盾的主要方面，也没有反映防微杜渐，②④排除。③：实施《中华人民共和国家庭教育促进法》是通过为家庭教育创造条件，促使当前家庭教育中存在的问题得到解决，使家庭教育朝着有利方向发展，③正确。故本题选A。] 4．(2023·陕西西安模拟)2022年4月10日，习近平在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调，种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。种源要做到自主可控，种业科技要自立自强。材料告诉我们(　　) ①种源自主可控是粮食安全工作的关键部分　②用自己的手攥紧中国种子体现了相反相成　③自立自强是淡化外部联系自我发展的过程　④攥紧中国种子是保障粮食安全的主要矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B　[①④：种源要做到自主可控，说明种源自主可控是粮食安全工作的关键部分，攥紧中国种子是保障粮食安全的主要矛盾，①④符合题意。②：矛盾双方相反相成，共处于一个统一体中。“用自己的手攥紧中国种子”无法体现矛盾双方的相反相成，②说法有误。③：事物发展的根据是事物的内部联系，自立自强是事物的内部联系，但并未淡化外部联系，③说法有误。故本题选B。] 5．(2022·四川宜宾二模)2022年北京冬奥会的主题口号是“一起向未来”，承接了2008年北京奥运会“同一个世界，同一个梦想”的主题，契合了奥林匹克“更快、更高、更强、更团结”的新格言，向全世界展现了携手共创未来的时代强音。这表明(　　) ①辩证的否定是事物联系和发展的环节　②矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的　③把握矛盾普遍性是正确认识事物的关键　④矛盾双方的同一性推动事物的变化和发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A　[①：北京冬奥会的主题口号承接了2008年北京奥运会的主题，奥林匹克的新格言是对奥林匹克精神的发展，这表明辩证的否定是事物联系和发展的环节，①符合题意。②：北京冬奥会的主题契合了奥