必修2 第7单元 智解大题8 “分析、说明”类主观题对“发展社会主义民主政治”的考查(教参)-【名师导航】2024年高考政治一轮总复习(老高考)通用版

　“分析、说明”类主观题对“发展社会主义民主政治”的考查 (2023·四川成都模拟)阅读材料，完成下列要求。 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。 建党百年风华正茂，治国七十载春华秋实。透过历史规律的望远镜细心观望，我们党始终坚持“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”，坚持组织路线服务政治路线，以强大的组织优势凝聚起奋斗前进的磅礴力量，为深刻解答“中国共产党为什么能”提供了一把关键钥匙。 在人民民主实践中，中国共产党始终把统一战线摆在重要位置，坚持大团结大联合，坚持一致性和多样性相统一，统筹做好各民主党派和无党派人士工作、党外知识分子工作、民族工作、宗教工作、非公有制经济领域统战工作、新的社会阶层人士统战工作、港澳台统战工作、海外统一战线工作和侨务工作，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，广泛凝聚共识，寻求最大公约数、画出最大同心圆，不断促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，最大限度凝聚起中华民族的一切智慧和力量。 结合材料，运用所学《政治生活》知识，分析中国共产党为什么能发挥政治优势凝聚中国力量。 第一步：审设问，定方向 第二步：析材料，调知识 提取信息 对应知识 信息1：以强大的组织优势凝聚起奋斗前进的磅礴力量 坚持党的全面领导 信息2：在人民民主实践中，中国共产党始终把统一战线摆在重要位置，坚持大团结大联合 中国共产党的性质和宗旨，中国共产党的执政理念、执政方式 信息3：统筹做好各民主党派和无党派人士工作、党外知识分子工作、民族工作、宗教工作、非公有制经济领域统战工作 协商民主是实现党的领导的重要方式 第三步：组答案，用术语 [答案]　①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国最高政治领导力量。只有发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，才能发挥党的政治优势凝聚中国力量，提高党的执政能力和执政水平。②这是由中国共产党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，其根本宗旨是全心全意为人民服务。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。③中国共产党坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民的执政理念，坚持科学执政、民主执政、依法执政的执政方式。党始终把人民群众根本利益摆在至高无上的地位，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动中，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。④协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，协商民主通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化、民主化。 提示：同P256智解大题7的答题模板 题型判断 “分析、说明”类主观题 通性通法 题型特点 题型内容指向 此类试题一般以时政热点或生活焦点为背景材料，要求准确调动所学知识分析说明对时政热点或生活焦点的认识或理解，主要考查考生的推理与论证能力 设问呈现方式 设问往往以“……表明(说明)”“材料反映的哲学道理有”“运用……知识，说明(阐述)……”“运用……原理分析……”“如何认识……”“如何看待……”“如何理解……”等形式呈现。此类题型在高考命题中比较常见，需要考生深入挖掘材料的理论内涵，透过现象看本质，而不是简单地归纳和概括(区别于“体现类”题型) 题型 技法 归纳说明类(设问知识限定比较笼统，只是限定用某一模块、某一课或某一框的知识) (1)此类试题设问限定的知识范围比较笼统，应先分析材料，采取材料回扣知识的策略 (2)在确定大的知识范围的前提下，首先，划分材料层次(特别关注关键词)，提炼每一层材料的主旨；其次，根据每层材料的主旨，筛选设问限定范围内的知识要点；最后，将材料和知识要点依次结合形成答案 演绎说明类(设问指向具体、明确，如材料是如何体现辩证否定观的) (1)此类试题设问限定的知识范围比较具体，因而应先分解知识，然后对应材料，采取知识反扣材料的策略 (2)具体来讲，首先，要把设问限定的知识分解为几个要点；其次，针对每一个要点，在材料中依次筛选与之相对应的关键信息，无关的信息可舍去；最后，将材料和知识要点相结合组织答案 3/3 学科网（北京）股份有限公司 $