必修2 第5单元 公民的政治生活 单元综合提升(课件)-【名师导航】2024年高考政治一轮总复习(老高考)通用版

必修2　政治生活 第五单元　公民的政治生活 单元综合提升 1 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 2 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 3 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 4 高频知识遴选 01 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 5 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 6 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 7 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 8 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 9 高考名词点击 02 10 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 11 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 12 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 13 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 14 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 15 点击右图进入… 单 元 综 合 练 习 单元综合提升 高频知识遴选 高考名词点击 单元综合练习 1 2 3 16 谢谢观看 THANK YOU! 17 1．把握一个主体，即公民：结合其他单元知识，从政治权利与政治义务、参与政治生活的基本原则、参与政治生活的途径等角度构建公民的知识体系，并梳理我国人民与中国共产党、政府、人大、政协等政治主体之间的关系 2．知识体系：要抓住两条主线，即人民当家作主，而且要站在全书角度来梳理知识，包括我国的国家性质决定了人民当家作主，决定了我国政府的性质与宗旨，决定着我国的外交政策，我国的国家性质与中国共产党的性质、地位等具有一致性，我国的根本政治制度和基本政治制度都维护人民当家作主的地位 3．注意以下知识区分：人民民主最广泛、最真实、最管用的特点；公民的各项权利；公民的各项义务；公民政治参与的三个原则；公民参与政治生活的五项途径 1．我国的国体 高频知识点 (1)内容：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 (2)地位：人民民主专政在我国社会主义制度中具有根本性意义 (3)特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政 (4)本质：人民当家作主 (5)人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用 (6)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 答题关键词 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家 (2)人民民主具有最广泛、最真实、最管用的特点 (3)必须坚持人民民主专政　 2．我国公民的政治权利与义务 高频知识点 (1)我国公民的政治权利：选举权和被选举权、政治自由和监督权。 (2)我国公民的政治义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。 (3)公民参与政治生活的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等，权利与义务统一的原则，个人利益与国家利益相结合的原则。 (4)公民政治参与的方式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和民主协商 答题关键词 (1)我国公民享有政治权利，履行政治义务。 (2)公民必须有序地参与政治生活 1．公民的参与权(教材出处P8)：主要是指公民依法通过各种途径和形式，参与管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利。这里的“各种途径和形式”，包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等。参与权首先使公民感受到自己是国家的主人、社会的主人、本人所在共同体(本人所在的单位和所参与的社会组织)的主 人，感受到自己对国家、对社会、对所在共同体、对他人的责任，从而积极与政府和单位、组织的管理者合作，推动社会公共事业的发展；同时，公民对国家政务(如立法、决策、执法等)和社会事务的参与，有利于防止社会公共政策和公权力行为的偏差和失误，平衡和协调各社会不同阶层、不同群体人们的利益冲突。 理论升华　 (1)公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。 (2)公民政治参与的内容有民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和民主协商等。 2．决策(教材出处P19)：所谓决策，一般是指根据预定目标作出行动的决定。在现代管理科学中，有广义和狭义两种解释。狭义的解释是把决策仅仅看成从几种方案中选定一个最好的方案。广义的解释是把决策理解为一个过程，既包括在若干行动方案中选定最佳方案的一系列活动，也包括作出最终选择之前的一系列