(练习)课后素养评价5 相反数-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(人教版)

1．－2 022的相反数是(　B　) A．－2 022 B．2 022 C．±2 022 D． 2．若a的相反数为，则a的值为(　B　) A．－ B．－ C． D． 3．如图所示的数轴表示互为相反数的两个点是(　C　) A．点M与点Q B．点N与点P C．点M与点P D．点N与点Q 4．下列各组数中互为相反数的是(　D　) A．＋(＋5)与－(－5) B．＋(－5)与－(＋5) C．－(－5)与－(－5) D．＋(－5)与－(－5) 5．在0和0，和－，和3这三对数中，互为相反数的有(　B　) A．3对 B．2对 C．1对 D．0对 6．一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离是5个单位长度，那么这个数是(　C　) A．5或－5 B．5或－ C．或－ D．－5或 7．化简：－＝，－[－(＋2)]＝ 2 ． 8．化简下列各数： (1)－(＋2.7)；　(2)－； (3)－． 解：(1)原式＝－2.7． (2)原式＝． (3)原式＝－2． 9．－(－2 021)的相反数是(　A　) A．－2 021 B．2 021 C． D．－ 10．如图，数轴上有三个点A，B，C，若点A，B表示的数互为相反数，则图中点C表示的数是(　C　) A．－2 B．0 C．1 D．4 11．在－，－，－(－5)，－，－(－1.5)，－5，0，0.5这些数中，互为相反数的数有 3 对． 12．(1)若a＝2.5，则－a＝ －2.5 ； (2)若－a＝，则a＝－； (3)若－(－a)＝16，则－a＝ －16 ； (4)若a＝－(＋5)，则－a＝ 5 ． 13．一个数在数轴上所对应的点向左移动4个单位长度后，得到它的相反数的对应点，则这个数是 2 ． 14．如图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C．若点C表示的数为1，则与点A表示的数互为相反数的数是 2 ． 解析：本题可利用倒推法．根据点C表示的数为1可倒推出点B表示的数为－4，进而推出点A表示的数为－2，即可求出点A表示的数的相反数为2． 15．已知－2的相反数是x，－5的相反数是y，z的相反数是0，求x＋y＋z的相反数． 解：因为－2的相反数是x，所以x是2． 因为－5的相反数是y，所以y是5． 因为z的相反数是0，所以z是0． 所以x＋y＋z＝2＋5＋0＝7， 所以其相反数为－7． 3/3 学科网（北京）股份有限公司 $