内容正文:
1.用一根长为24 cm的铁丝围成一个长与宽的比是2∶1的长方形,则长方形的面积是( A )
A.32 cm2 B.36 cm2
C.144 cm2 D.以上都不对
解析:设长方形的宽为x cm,则长为2x cm.根据题意,得2(2x+x)=24,解得x=4,则2x=8,长方形的面积是4×8=32(cm2).
2.古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.骡子对驴子说:“如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所驮货物的袋数是( A )
A.5 B.6
C.7 D.8
3.九(3)班的50名同学进行物理、化学两种实验测试,经最后统计知:物理实验做对的有40人,化学实验做对的有31人,两种实验都做错的有4人,则这两种实验都做对的有( C )
A.17人 B.21人
C.25人 D.37人
解析:设这两种实验都做对的有x人.根据九(3)班的50名同学进行物理、化学两种实验测试,经最后统计知:物理实验做对的有40人,化学实验做对的有31人,两种实验都做错的有4人,可列方程(40-x)+(31-x)+x+4=50,解得x=25.故这两种实验都做对的有 25人.
4.已知有大、小两种纸杯与甲、乙两桶果汁,其中小纸杯与大纸杯的容量比为2∶3,甲桶果汁与乙桶果汁的体积比为4∶5,若甲桶内的果汁刚好装满小纸杯120个,则乙桶内的果汁装满大纸杯的个数为( B )
A.64 B.100
C.144 D.225
解析:设乙桶内的果汁可装满x个大纸杯,则甲桶内的果汁可装满x个大纸杯.由题意,得120×2=x×3,解得x=100.故乙桶内的果汁可装满100个大纸杯.
5.甲队有32人,乙队有28人,若要使甲队人数是乙队人数的2倍,那么需要从乙队抽调 8 人到甲队.
6.元代朱世杰所著的《算学启蒙》里有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”请回答:良马 20 天可以追上驽马.
解析:设良马x天可以追上驽马.根据等量关系:良马走的路程=驽马走的路程,列出方程240x=150(x+12),解得x=20.所以良马20天可以追上驽马.
7.小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题,请你把空缺的部分补充完整.
某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个; 如果每人做6个,那么就比计划多8个 ,请问手工小组有几人?(设手工小组有x人)
8.如图是用铁丝围成的一个梯形,将其改成一个长和宽比为2∶1的长方形,那么该长方形的长和宽分别为多少?
解:设长方形的宽为x,则长为2x.
由题意,得2(x+2x)=5+6+9+13.
解得x=5.5.
所以2x=11.
答:该长方形的长和宽分别为11,5.5.
9.毕业在即,九年级某班为纪念师生情谊,班委决定花800元班费买两种不同单价的留念册,分别给50位同学和10位任课教师每人一本作纪念,其中送给任课教师的留念册单价比给同学的单价多8元.这两种不同留念册的单价分别是多少?
解:设送给任课教师的留念册单价是x元,则送给同学的单价是(x-8)元.
根据题意,得10x+50(x-8)=800,
解得x=20.因此x-8=12.
答:送给任课教师的留念册单价是20元,送给同学的留念册单价是12元.
10.某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3 m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,仓库内存这种布料600 m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?
解:设做上衣的布料用x m,则做裤子的布料用(600-x)m.
由题意,得×2=×3,
解得x=360,
600-x=240.
答:做上衣的布料用360 m,做裤子的布料用240 m才能恰好配套.
11.某旅行社去年1~5月份,接待前往地质公园的游客5 000人.今年同期比去年增加40%,其中外地游客增加50%,本地游客增加10%.问去年1~5月份该旅行社接待外地游客和本地游客分别是多少人.
解:设去年同期接待外地游客x人,本地游客(5 000-x)人.
依题意,得(1+50%)x+(1+10%)(5 000-x)=5 000(1+40%),解得x=3 750,
因此5 000-x=1 250.
答:去年1~5月份该旅行社接待外地游客3 750人,本地游客1 250人.
12.课外活动时李老师来教室布置作业,因校长叫他听一个电话而离开教室.有一道题只写了“学校校办厂需制作一块广告牌,请来两名工人.已知师傅单独完成需 4天,徒弟单独完成需6天”.
(1)调皮的小刘说:“让我试一试.”上去添了“两人合作需要几天完成?”
请你就小刘的添法进行解答;
(2)小张