内容正文:
1.一元一次方程2y+y=6的解是( B )
A.y=-1 B.y=2
C.y=3 D.y=6
2.若-x+3x=7-1,则x的值为( B )
A.4 B.3
C.2 D.-3
解析:合并同类项,得2x=6,系数化为1,得x=3.
3.下列各式的合并同类项不正确的是( C )
A.由4n-3n=1,得n=1
B.由2x-3x=8,得-x=8
C.由5m-2m+3m=12,得m=12
D.由-7y+y=6,得-6y=6
4.下列解方程的过程中,错误的是( A )
A.由-4x+5x=2,得x=-2
B.由y+2y=2,得3y=2,得y=
C.由-2x+x=4-2,得-x=2,得x=-2
D.由0.25a-0.75a=0,得-0.5a=0,得a=0
5.下列方程中与方程3x-7=2的解相同的是( B )
A.3x=-5
B.3x=9
C.x-7x=
D.x=2+7
6.已知关于x的方程3x+2a=5的解是a,则a的值是( A )
A.1 B.
C. D.-1
解析:根据题意,得3a+2a=5,解得a=1.
7.若x-3x+4x=80,则x为 40 .
8.方程8y-4.5y-7.5y=+6.5的解是 y=-2 .
解析:合并同类项,得-4y=8,系数化为1,得y=-2.
9.若a-1与1-3a的和是8,则a= -4 .
解析:由题意,得a-1+1-3a=8,所以-2a=8,所以a=-4.
10.长方形的周长为12 cm,长是宽的2倍,则长为 4 cm.
11.由于电子技术的飞速发展,计算机的成本不断降低,若每隔3年计算机的价格降低,现价为2 400元的某款计算机,3年前的价格为 3 600 元.
解析:设3年前的价格为x元.根据等量关系“现价=三年前的价格×”,列一元一次方程x=2 400,解得x=3 600,所以3年前的价格为3 600元.
12.将方程中的未知数的系数化为1.
(1)9x=-1;
(2)-0.5y=-2-7.
解:(1)9x=-1.
系数化为1,得x=-.
(2)-0.5y=-2-7.
合并同类项,得-0.5y=-9.
系数化为1,得y=18.
13.利用合并同类项解下列方程:
(1)4x-2x+5x=20+5-11;
(2)-3x+(-2x)=-7;
(3)-9x+2x-4x=50-2-4;
(4)-y-7y+4y=16.
解:(1)4x-2x+5x=20+5-11.
合并同类项,得7x=14.
系数化为1,得x=2.
(2)-3x+(-2x)=-7.
合并同类项,得-5x=-7.
系数化为1,得x=.
(3)-9x+2x-4x=50-2-4.
合并同类项,得-11x=44.
系数化为1,得x=-4.
(4)-y-7y+4y=16.
合并同类项,得-y=16.
系数化为1,得y=-.
14.某中学在植树节共发放若干棵树苗到每个班级,已知七(2)班所植树苗是七(1)班的3倍,七(3)班所植树苗是七(2)班的2倍,三个班共植树苗300棵,求七(1)班所植树苗棵数.
解:设七(1)班所植树苗棵数为x棵,所以七(2)班所植树苗棵数为3x棵.
因为七(3)班所植树苗棵数是七(2)班的2倍,
所以七(3)班所植树苗棵数为3x×2=6x(棵).
因为三个班共植树300棵,
所以可列方程:x+3x+6x=300,
所以10x=300,
x=30.
所以七(1)班所植树苗30棵.
15.先观察,再解答.
图1 图2
图1是生活中常见的日历,你对它了解吗?
(1)图2是另一个月的日历,a表示该月中某一天,b,c,d是该月中其他3天,b,c,d与a有什么关系?b= a-7 ;c= a+1 ;d= a+5 .(用含a的式子表示)
(2)用一个长方形框圈出日历中的三个数字(如图2中的阴影),如果这三个数字之和等于51,这三个数字各是多少?
(3)这样圈出的三个数字的和可能是64吗?为什么?
解:(2)设中间数字为x,则上面的数字为(x-7),下面的数字为(x+7).
根据题意列方程,得
(x-7)+x+(x+7)=51,
解得x=17,
所以三个数字分别是10,17,24.
(3)不可能.理由如下:
这样圈出的三个数字的和是中间数字的3倍,64不能被3整除.
16.A,B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是多少?
解:①当甲、乙两车未相遇时,根据题意,得120t+80t=450-50,
解得t=2;
②当两车相遇后,两车又相距50千米时,
根据题意,得120t+80t=450+50,
解得t=2.5.
综上,当t=2或2.5时,两车相距50千米.
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