《还剩下多少》第二课时（学案）北师大版一年级数学上册

第三单元 加与减（一） ·第4课时 还剩下多少（2）· 学案 班级： 姓名： 成绩： 1、 学习目标 1.熟练掌握 5 以内数的减法，并能用减法解决实际问题。 2.能根据具体情境理解减法算式的意义。 2、 知识构建 【自主学习】 zhào yàng zǐ tián yī tián 1.照样子，填一填。 huà yī huà suàn yī suàn 2.画一画，算一算。 4-3=□ 5-□=□ 【合作探究】 pán zǐ lǐ yǒu gè píng guǒ xiǎo cì wèi bèi zǒu le gè hái shèng xià 1.盘子里有4个苹果，小刺猬背走了1个，还剩下 jǐ gè píng guǒ 几个苹果？ □○□=□ zhuō zǐ shàng yǒu běn shū ná zǒu běn hái shèng jǐ běn 2.桌子上有 3 本书，拿走 2 本，还剩几本？ □○□=□ xià miàn jǐ fú tú zhōng kě yǐ yòng biǎo shì de qǐngzài 3.下面几幅图中可以用“4-1=3”表示的，请在□ lǐ huà 里画“√”。 3、 层级练习 【应用迁移 巩固提高】 kàn tú liè suàn shì 1.看图列算式。 měi cì shǎo zhī 2.每次少□支。 bǎ suàn shì bǔ chōng wán zhěng 3.把算式补 充 完 整。 □-2=2 5-□=1 □-1=3 3+□=4 3+□=5 4-□=1 【随堂练习 巩固新知】 hái shèng xià duō shǎo 1.还剩下多少？ □-□=□ □-□=□ shuō yī shuō 2.说一说。 suàn yī suàn 3.算一算。 5-2= 4-1= 2-1= 5-4= 3-2= 4-2= 3-1= 【当堂检测 及时反馈】 bǎ dé shù xiàng tóng de lián qǐ lái 1.把得数相同的连起来。 pàn yī pàn 2.判一判。 哪只兔子剩的胡萝卜多，就在下面的（ ）里画“√”。 dú wèn tí liè suàn shì 3.读问题，列算式。 【拓展延伸 能力提升】 nǐ néng cóng zhōng xuǎn gè shù zǔ chéng liǎng dào 1.你能从 5、4、3、2 中选 3 个数，组成两道 jiā fǎ suàn shì hé liǎng dào jiǎn fǎ suàn shì ma tián zài xià miàn de lǐ 加法算式和两 道 减法 算式吗？填在下面的□里。 □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ xiǎng yī xiǎng tián yī tián 2.想一想，填一填。 zài lǐ tián shàng hé shì de shù 3.在□里填上合适的数。 四、参考答案 【自主学习】 1.2 4 3 3 2.（图略）1 2；3（答案不唯一） 【合作探究】 1. 4-1=3 2. 3-2=1 3. 【层级练习】 【应用迁移 巩固提高】 1. 5-2=3；4-3=2 2.5；4；3；2；1 2.4；4；4；1；2；3 【随堂练习 巩固新知】 1.5；1；4 5；2；3 2.有5块西瓜，小女孩吃了1块，还剩4块。 有5个足球，小熊踢到球门里1个，还剩4个。 有5个圈，小朋友画掉1个，还剩4个。 3. 3；3；1；1；1；2；2 【当堂检测 及时反馈】 1. 2. 3.3-2=5 5-2=3 【拓展延伸 能力提升】 1.2；3；5 3；2；5 5；3；2 5；2；3 2. 3. 学科网（北京）股份有限公司 $