内容正文:
第四课 我国的个人收入分配与社会保障
第1课时 我国的个人收入分配
学习任务目标
了解我国个人收入分配的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善;以“如何从收入分配中品味获得感”为议题,探究实现共同富裕、完善个人收入分配的意义和途径。(政治认同、科学精神、公共参与)
【预习诱思】
习近平总书记在《求是》杂志发表重要文章《扎实推动共同富裕》,其中“加大税收、社保、转移支付等调节力度并提高精准性,扩大中等收入群体比重,增加低收入群体收入,合理调节高收入,取缔非法收入”是非常重要的内容,这一重要文章释放的强大政策信号,为我们推进共同富裕提供了更为精确的科学指引。
应如何加大收入调节力度,依法推进共同富裕?
提示:完善收入分配,要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步;初次分配方面,坚持多劳多得,提高劳动报酬在初次分配中的比重;再分配方面,健全再分配调节机制,强化税收调节;重视发挥第三次分配作用;规范收入分配秩序;坚持消除贫困。
【体系构建】
按劳分配为主体 多种分配方式并存
科研经费管理是科技管理改革的重要内容,对于更好激发科研人员积极性、促进科技创新具有重要意义。习近平总书记强调:“给予科研单位更多自主权,赋予科学家更大技术路线决定权和经费使用权,让科研单位和科研人员从繁琐、不必要的体制机制束缚中解放出来!”
2021年7月28日,李克强主持召开国务院常务会议,部署进一步改革完善中央财政科研经费管理,给予科研人员更大经费管理自主权。会议指出,加大科研人员激励,提高科研项目间接费用比例,科研项目经费中用于“人”的费用可达50%以上。对数学等纯理论基础研究项目,间接费用比例可提高到60%。科研单位可将间接费用全部用于绩效支出,创新财政科研经费支持方式。按照国家确定的重点和范围,由领衔科学家自主确定研究课题、科研团队和经费使用等,这将有力激发科研人员的创新活力,促进科技事业发展。
(1)为落实这些激励性规定,最需要完善的分配方式是什么?(政治认同、科学精神)
解析:本问以激励科研人员积极性,促进科技创新为背景,考查按生产要素分配的内容。加大科研人员激励,涉及的是按技术要素分配,有利于增强学生的科学分析精神以及对国家政策的认同。
答案:按生产要素分配。其中,按技术要素分配主要包括技术入股、专利使用、技术转让的收入。
(2)加大科研人员激励对完善我国的收入分配制度有什么意义?(科学精神)
解析:此问考查加大科研人员激励对完善我国的收入分配制度的意义。首先明确加大科研人员激励涉及的是按生产要素分配,回顾教材中按生产要素分配的意义,然后答出对科研人员的意义、对完善分配制度的意义。
答案:有利于调动科研人员的积极性、主动性、创造性,让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,是对技术要素存在的合理性、合法性的确认,体现了对科研人员的尊重;有利于完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;有利于增加科研人员的收入。
如今,我国不少家庭收入来源不再是单一的工资性收入,而是通过出租房屋、购买基金、购买股票获得股息及红利等多元化渠道,获得可观的财产性收入。这类财产性收入( )
①是通过按劳分配获得的 ②是通过按生产要素分配获得的 ③客观上造成人们之间收入差距的扩大 ④都必须缴纳营业税和增值税
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
【思维建模】
信息获取
材料
人们通过多元化渠道,获得可观的财产性收入
设问
对财产性收入的认识
自主
解答
B 解析:通过出租房屋、购买基金、获得股息及红利等多元化渠道获得的收入都与生产要素有关,是通过按生产要素分配获得的,不是通过按劳分配获得的,②正确,①不符合题意;对于房屋、基金、股票这类财产,人们的占有量不同,所以这类财产性收入客观上造成了人们之间收入差距的扩大,③正确;营业税和增值税是相对企业而言的,④错误
1.某村引进公司流转土地用于种植中药材,有效解决了土地撂荒问题。同时,不愿流转土地的村民在专业合作社的指导下,自主种植中药材,再由合作社实行保底价格回购。依托这一产业项目,该村摸索出了“土地流转得租金、入股分红得股金、产业发展得现金、就业务工得薪金、政策奖补得奖金”相结合的“五金”助农模式,多户贫困户得以脱贫。该村的脱贫得益于( )
①推动农村土地承包权的有序流转,发展适度规模经营 ②探索集体经济实现形式多样化,增加农民财产性收入 ③坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 ④创新按劳分配的对象,拓宽农民就业和收入来源渠道
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
B 解析:从该村“五金”助农模式可以看出,该村的脱贫得益于探索集体经济实现形式多样化,增加农民财产性收入,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,②③符合题