第8课就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信-2023-2024学年九年级语文上册同步课课练

8.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信同步课课练部编版语文九年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 知识梳理 写作背景： 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章。巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，反而代表了人类的良知，在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。雨果的难能可贵之处，不仅在于他的立场不是狭隘民族主义，而是群众的角度，世界的角度，人类的角度，他公开斥责政府如强盗一般，颠倒黑白，不以此为耻，反以此为荣；还在于他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者。他指出“岁月创造的一切都是属于人类的”这种见解，是非常透彻的。因此，他盛赞中华民族，表达了对中国人民的同情和尊敬，愤怒的谴责了侵略者的罪行。 词语解释： 赃物（zāngwù）：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物 。 丰功伟绩（fēng gōng wěi jì）：伟大的功绩。 眼花缭乱（yǎn huā liáo luàn）：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 惊骇（jīnghài）：害怕，恐惧。 箱箧（xiāng qiè）：箧：小箱子。箱子。 制裁（zhì cái）：用强力管束并处罚。 荡然无存（ dàng rán wú cún）：荡：洗涤；荡然：干净的样子。全都毁坏，消失尽净。形容东西完全失去，一点没有留下。 不可名状 （bù kě míng zhuàng ）：名：用语言说出。状：描绘，形容。不能说出来的。比喻不能够用语言来形容，描绘的。  瞥见（piē jiàn）：一眼看见。  谴责(qiǎn zé)：严肃申斥。 一、选择题 1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是： 总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙、是宫殿，那就是一座园林。为了 圆明园，曾经 了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建？为了各国人民。因为，岁月 的一切都是属于人类的。 A．创造 消费 创建 B．创建 消费 创造 C．创建 耗费 创造 D．创造 耗费 创建 2．选出没有运用反语的一项（   ） A．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 B．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 C．丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。 D．我希望有朝一日，法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 3．有语病的一项是（    ） A．2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。 B．据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。 C．日前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决，由于反对票过半，而且未获通过。 D．联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。 4．下列加点字的注音有误的一项是        （        ） A．制裁（cái）        恍若（huǎng）          赃物（zāng） B．琉璃（liúli）      瞥见（piē）            绸缎（chóu） C．珐琅（fàláng）     给予（gěi）            劫掠（jié） D．惊骇（hài）        箱箧（qiè）            晨曦（xī） 5．把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（　　） ①你会发现，烦恼正渐渐消散。再次启程，你会一身轻松。 ②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 ③面对他人的质疑，你是否苦恼过?面对学业的受挫，你是否沮丧过? ④那么，何不选择偶尔停下来呢? A．③④②① B．②①③④ C．③②①④ D．②④③① 二、基础知识综合 6．同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成下面小题。 在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 …… 这个奇迹已经消失了。 有一天，两个强盗进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。……我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。 （1）这封信的作者雨果是十九世纪①_______国著名作家，代表作有《____