(课件)3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(人教版)

3.3　解一元一次方程(二)——去括号与去分母 课时1　用去括号解一元一次方程 第三章　一元一次方程 1 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 自主式知识预习 01 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 相反 相同 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 D 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 C 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 9 A 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 12 探究式任务驱动 任务一 任务二 02 13 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 C 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 知识清单备查 03 知识图谱 知识清单 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 26 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 27 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 28 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 29 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 30 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 31 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 课时1　用去括号解一元一次方程 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 32 谢谢观看 THANK YOU! 33 学习目标 1．通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，使学生体会到列方程解应用题更简洁明了、省时省力． 2．掌握去括号解一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程(数字系数)，并判别解的合理性． 素养目标 1．通过学生观察、独立思考等过程，培养学生归纳