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2023年中考化学专题训练题---碳和碳的氧化物
一、单选题
1.(2023·湖南郴州·校考三模)下列实验步骤能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验步骤
A
检验NaC1中含有Na2CO3
加水溶解
B
鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液
分别通入CO2
C
除去CO2中混有的CO气体
点燃
D
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐溶解、蒸发
A.A B.B C.C D.D
2.(2023·湖北荆州·校考模拟预测)荆州市区2023年5月7日空气质量报告:空气质量污染指数46,空气质量级别为Ⅰ级,空气质量状况为优。下列关于空气的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.食品包装中充氮气以防腐,是因为氮气的化学性质不活泼
C.空气中二氧化碳增加会引起温室效应增强,二氧化碳是空气污染物
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,是因为通电时稀有气体发生了化学反应
3.(2023·吉林·统考中考真题)空气是一种宝贵的自然资源,有关说法正确的是
A.氮气不能做食品填充气 B.煤气中毒应该输氧气急救
C.稀有气体不与任何物质反应 D.自然界中二氧化碳越少越好
4.(2023·江苏南通·校联考三模)同学们设计了如下图四个实验,其中能达到实验目的的是
A.甲图实验室制取二氧化碳 B.乙图验证分子运动
C.丙图测定空气中氧气含量 D.丁图净化泥沙水
5.(2023·贵州黔西·校考模拟预测)我国科学家实现了淀粉的人工合成。合成过程中涉及的两步反应的微观示意图如下,下列说法错误的是
A.反应①中一定有含氢元素的物质参与反应
B.反应②的产物为和
C.催化剂I、II在反应前后质量均不变
D.该过程为实现碳中和提供了一种新思路
6.(2023春·吉林松原·九年级校联考期中)性质决定用途.下列物质的性质与其用途不相符的是
A.CO有还原性——在冶金工业用于炼铁
B.氮气化学性质不活泼——常用作保护气
C.石墨有优良的导电性能——用于制铅笔芯
D.金刚石是天然存在的最硬物质——用于装在钻探机的钻头上
7.(2023·湖北襄阳·统考一模)观察实验现象是科学探究的必要步骤,下列对实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体
B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液变浑浊
C.将铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧火星四射
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
8.(2023·山东聊城·统考中考真题)下列对实验现象的描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.向盛有石灰石的试管中滴加稀盐酸,固体逐渐减少并有气泡产生
C.向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液变浑浊
D.电解水时,电源正极产生氧气,负极产生氢气
9.(2023春·山东烟台·九年级统考期中)建设美丽中国,为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是
A.积极植树造林
B.填埋废旧电池,减少环境污染
C.开发使用清洁能源,减少二氧化碳排放
D.生产生活废水达标处理后再排放
10.(2023·北京海淀·首都师范大学附属中学校考三模)如图所示,小组同学研究“CO2与水的反应”。三颈瓶中充满CO2,将注射器中的蒸馏水缓慢注入三颈瓶中,54s至100s,缓慢将注射器拉至原刻度处。实验前测得蒸馏水的pH值为7,过程中用传感器采集液体pH值和相对压强(将初始压强设置为0)。下列说法不正确的是
A.实验前需要检查装置气密性 B.pH值下降的原因是CO2和水反应生成了碳酸
C.压强下降可以证明CO2与水的反应 D.100s后CO2继续与水反应
11.(2023·山东临沂·统考二模)学习化学经常使用归纳的方法。下列关于碳及其化合物的归纳正确的是
A.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳
C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质
D.金刚石、石墨和C60的性质相似
12.(2023·安徽滁州·统考三模)为探究碳及其氧化物的性质,某同学设计了如下图所示的实验装置。下列有关说法错误的是
A.甲处发生反应的化学方程式为
B.乙处的实验现象是黑色粉末变红
C.丙处试管可防止液体倒吸入长玻璃管
D.丁处后面应加一个尾气处理装置才合理
13.(2023·江苏连云港·统考中考真题)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,并进行如下实验;
步骤
实验操作
实验现象
①
第一朵纸花上喷上稀硫酸
纸花由紫色变成红色
②
第二朵纸花喷上水
纸花颜色无明显变化
③
第三朵纸花直接放入盛满的集气瓶中
纸花颜色无明显变化
④
第四朵纸花喷上水后,再放入盛满的集气瓶中
纸花由紫色变成红色
下列说法中正确的是
A.步骤①中纸花由紫色变成红色的原因是稀硫酸中含有
B