（苏教版）暑假衔接五升六数学·巩固提升4分数的意义和性质

暑假衔接五升六 巩固提升4·分数的意义和性质 一、细心思考填一填。 1.把12个苹果平均分给4只猴子，这里的单位“1”是（　 　），每只猴子分得这些苹果的，每只猴子分得（　 　）个苹果。 2.分母是8的最简真分数有（　 　）。 3.用分数表示下面各图中的涂色部分。 的分数单位是（　　 ），再加上（ 　　）个这样的分数单位就是最小的质数。 5.在下面的括号里填最简分数。 68分＝（　　）时 5200千克＝（　　）吨 3升400毫升＝（　　）升 6.在〇里填“＞”“＜”或“＝”。 〇 〇 〇 （　　） 8.看图填空。 AC是AE的，AE是AG的，AD是AF的。 9.把、、化成最简分数分别是（　 　）。 10. 6和12的最大公因数是（　 　），最小公倍数是（　 　）。 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上（　 　）。 12.将、、、按从小到大的顺序排列。 （　　）＜（　　）＜（　　）＜（　　） 13.同样大小的红球、蓝球、白球始终按2个红球、3个蓝球、4个白球的顺序排列，这些球共有76个。蓝球的个数占总个数的。 14.一个分数，约分后是，已知原分数的分母比分子大60，原来的分数是（　　）。 二、仔细推敲判一判。 是最小的真分数。（ ） 2.真分数比1小，假分数比1大。（ ） 3.能化成0.4的分数只有。（ ） 4.分子与分母只有公因数1的分数叫作最简分数。（ ） 5.一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位变大了。（ ） 6.把一块4平方米的正方形地平均分成9份，每份占这块地的。（ ） 三、开动脑筋算一算。 1.化简下列分数。 2.通分。 和 和 和 3.填表。 年龄段/岁 每天的睡眠时间/小时 睡眠时间占全天的几分之几 1~3 15 4~6 13 7~9 11 10~13 10 四、仔细分析连一连。 五、走进生活，解决问题。 1.电器商场某天卖出16台电脑，7台电视机。 （1）卖出的电视机的台数是电脑台数的几分之几？ （2）卖出的电脑的台数是电视机台数的几倍？ 2.小明从家到学校步行要用50分钟，小强从家到学校步行要用小时。如果他们的步行速度相同，那么谁家离学校远一些？为什么？ 3.电脑培训班里，学员们打同样一篇文章。 谁打得最快？谁打得最慢？ 4.小猴、小兔和小牛都有同样多的饮料。 六、附加题 一个最简假分数的分子是47,把它化成带分数后,分子、分母和整数部分是3个连续的自然数，这个假分数是多少?化成的带分数是多少? 参考答案 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $