第九课发展中国特色社会主义文化课时练-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第九课发展中国特色社会主义文化课时练 一、单选题 1．中华文化由衰微转向重振的转折点是（　　） A．中国共产党的成立 B．新中国的成立 C．马克思主义传入中国 D．改革开放的开始 2．文化是民族的血脉和灵魂，一种文化有没有生命力，就要看它（   ） ①有没有生存发展的实践土壤 ②是不是代表先进文化发展的方向 ③人民有没有对它的需求 ④是否坚持各民族文化平等 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．为了民族复兴，再铸中华文化的辉煌，无数仁人志士上下求索，寻找救国良方，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试。19世纪末20世纪初，各种各样的文化思潮进入中国，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。那么，中华文化由衰微走向重振的转折点是 A．辛亥革命推翻清王朝 B．马克思主义传入中国 C．中华人民共和国成立 D．十一届三中全会之后 4．方向决定前途，道路决定命运。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路。选择什么样的文化发展道路、判断一种文化有没有生命力，标准是要看（   ） ①是否能激发民族自尊心和自豪感　 ②人民有没有对它的需求，能不能创造经济价值 ③有没有它生存发展的实践土壤　 ④是不是代表先进文化的发展方向 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 5．在当代中国，我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。这种文化（    ） A．推动社会主义精神文明和物质文明同步发展 B．以马克思主义为指导 C．汲取了人类一切文化成果 D．是实现中华民族伟大复兴的物质力量 6．发展中国特色社会主义文化必须（     ） ①以马克思主义为指导 ②坚守中华文化立场 ③立足中国当代现实,结合当今时代条件 ④发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的、大众的社会主义文化 ⑤推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 A．①④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④ 7．中华文化由衰微走向重振的重要转折点是（    ） A．马克思主义传入中国 B．中国共产党成立 C．毛泽东思想的确立 D．邓小平理论的形成 8．河南卫视推出的国风盛典《少年奇妙游》，将中华传统文化中“仁义礼智信”和现代创新科技相结合，带给观众一场东方审美的视觉盛宴，赢得好评如潮。这启示我们，文艺创作应该（   ） ①贴近人民生活，弘扬时代主旋律          ②以群众是否喜闻乐见为根本评价标准 ③融通不同资源，实现综合创新            ④以满足人民精神文化需求为创作目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．电视剧《在人间》热播，它贴近时代、贴近人民，获得人民群众的喜爱。这对社会主义文艺创作的启示是（   ） ①文艺创作要植根于社会实践土壤 ②人民喜闻乐见是评判文艺作品的有效标准 ③文艺创作要坚持讴歌人民、讴歌时代 ④文艺创作要满足群众的所有精神文化需求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．央视春晚创意节目《满庭芳·国色》从自然万物、天地四时中追寻中国传统色彩，以舞为体，以曲为韵，形成寻色、舞色、唱色三个段落，让广大观众眼前为之一亮。这表明（   ） ①数字化体验丰富优秀文化的内涵 ②坚持人民立场满足精神文化需要 ③融通各种资源实现文化综合创新 ④文化发展要面向世界、博采众长 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 11．文化创新的主体是（   ） A．文艺工作者 B．人民群众 C．脑力劳动者 D．知识分子 12．我们所倡导的大众文化是人民大众喜闻乐见的、真正需要的（    ）文化。 A．流行且时尚的 B．先进健康有益的 C．传统经典高贵的 D．高雅严肃红色的 13．文化创新的主体是(  ) A．科学家 B．人民群众 C．领袖人物 D．知识分子 14．一个国家、一个民族在发展中更基本、更深沉、更持久的力量是（   ） A．社会主义核心价值观 B．文化自信 C．科学文化建设 D．思想道德建设 15．文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，也是对全部中华优秀文化的自信。当代中国的文化自信，最根本的是(   ) ①对中国特色社会主义文化的自信 ②要坚定对中华优秀传统文化的自信 ③对革命文化和社会主义先进文化的自信 ④对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．电视剧《梦华录》主创团队在吸收元杂剧、宋元南戏优美的文字和充沛的人情味的基础上，实现“古装”与具有“现代（意识）”的女孩“北漂”故事的“梦幻联动”，在情节设定上突破“爱情与权谋”等，作出适应观众“慢下来”看剧的新需要的“有效预判”，最终火爆出圈。由材料可知，《梦华录》火爆出圈是基于其（   ） ①受优秀传统文化滋养，融入当代生活要素