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第八课 美好集体有我在 同步练习题
一、选择题
1.集体的建设有赖于每个成员的自主行动,下列做法中有利于建设美好集体的是( )
①小亮认真完成班主任交给他的任务②小华自觉遵守并维护班级纪律
③自习课上有同学讲话,其他人熟视无睹④小刚积极参加班级各项活动
A.①②③ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.七年级的陈磊学习刻苦,成绩优秀。但他对集体不太关心,集体的任何活动都不愿参加,也不愿意为班级服务。如果你是陈磊的同学,你会对他说( )
A.集体中没有旁观者,人人都要积极参与集体的建设
B.学习好坏是靠自己的努力,和集体无关
C.有自己鲜明的个性,值得赞赏
D.走自己的路,让别人去说吧
3.静怡因为生病,一直在家休养,功课却一点也没有落下,原来是班里的同学轮流到她家给她补课,这让她非常感动。对此,下列说法正确的是( )
A.同学们浪费自己的时间给静怡补课,太不值得了
B.静怡应该给同学们物质补偿,光感动没用
C.美好集体是充满关怀与友爱的
D.美好集体是充满活力的
4.进入新的学校,要创建一个美好的班集体。你认为以下建议中正确的有 ( )
①同学们共同确定愿景和目标
②同学们共同商定集体的规则与制度内容
③协商确定对组织领导者的品格与才能要求,并根据各自愿望选举组织领导者
④同学们共同创造良好的集体氛围
A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
5.七年级(1)班是一个充满活力和热情的班级。刚组建班级时,同学们就下决心从自身做起参与班级建设把班级打造成“团结向上自信、自强”的优秀班集体。七年级(1)班的精神动力之源是
A.班集体人多 B.班级共同的愿景 C.班主任的组织 D.班规的制定
6.子航在校篮球场上与邻班同学出现了争执,并发生了肢体冲突。当政教老师调查此事问他是哪个班级学生的时候,他怕影响班级形象,灵机一动说出了别的班级。子航的做法( )
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.说明子航很聪明,反应敏捷
C.说明子航热爱集体,虽然有错,但可以理解
D.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应当改正
7.“上下同欲者胜”著名军事家孙武告诉我们:上下有共同的愿望,齐心协力,才能取得胜利。作为一个美好集体需要有共同的愿景,共同愿景包括( )
①拥有共同的梦想②向往美好的前景③承担共同的使命④认同正确的价值观
A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④
8.中国人说:“兄弟同心,其利断金”。毛利族谚语说:“你我篮子在一起,大家生活更美好。”你从中获得的感悟是( )
A.良好的合作有助于我们获得成功 B.现代社会需要合作而不需要竞争
C.具有合作精神就能成就任何事业 D.竞争与合作相互排斥、相互对立
9.下列属于集体愿景的是( )
①拥有共同的梦想 ②向往美好的前景③承担共同的使命 ④认同正确的价值观,形成一致的目标和追求
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
10.习近平总书记在2022年新年贺词中讲到:从年头到年尾,农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民,有日新月异的发展,有赓续传承的事业。这告诉我们( )
①要增强报效祖国的使命感
②国家力量是强大的,个人力量微不足道
③人多力量大,人多好办事
④集体共同愿景的实现需要每个人的努力奋斗
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
11.在纪念联合国外空会议50周年高级别会议上,我国提议“在和平利用外空领域加强国际合作,以实现命运共同体愿景”。关于“命运共同体愿景”的作用,说法正确的是( )
A.能够促进国际社会团结协作 B.是每个国家必须承担的使命
C.决定了国际社会的发展方向 D.将得到所有国家的大力支持
12.学校举行秋季运动会,班里的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水。有的写表扬稿,有的到终点,扶长跑运动员,有的当拉拉队员……这说明( )
①每个同学都非常珍惜自己班级的荣誉 ②这是一个团结友爱的班集体 ③每个同学都能分工合作,相互帮助 ④每个同学都愿为集体作贡献
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
13.美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入他们中间去。”对这句话理解正确的是( )
①现代竞争,不再是“你死我活”,而是更高层次的竞争与合作
②现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”
③竞争与合作不是相互排斥的,二者是